高中数学 第11课时系统抽样教学案 苏教版必修_第1页
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文档简介

1、总 课 题抽样方法总课时第11课时分 课 题系统抽样分课时第 2 课时教学目标学会用系统抽样的方法从总体中抽取样本结合实际问题情景，理解系统抽样的必要性和重要性重点难点学会用系统抽样的方法从总体中抽取样本1引入新课1某校高二年级共有个班，每班有名学生.为了了解高一学生的视力状况，从这人中抽取一个容量为的样本进行检查，应该怎样抽样？2_称为系统抽样3假设要从容量为的总体中抽取容量为的样本，系统抽样的步骤为：（1）（2）（3）（4）1例题剖析例1 某单位在岗职工共人，为了调查工人用于上班途中的时间，决定抽取的工人进行调查试采用系统抽样方法抽取所需的样本例2 某工厂平均每天生产某种机器零件大约件，要

2、求产品检验员每天抽取件零件，检查其质量情况假设一天的生产时间中生产的机器零件数是均匀的，请你设计一个调查方案1巩固练习1某工厂生产的产品，用传送带将产品送入包装车间之前，质检员每隔分钟从传送带某一位置取一件产品进行检测，则这种抽样方法是_2某装订厂平均每小时大约装订图书册，要求检验员每小时抽取册图书，检查其质量状况，请你设计一个调查方案1课堂小结会用系统抽样的方法从总体中抽取样本1课后训练班级：高二（ ）班 姓名：_一基础题1为了了解参加一次知识竞赛的名学生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为的样本，那么应从总体中随机剔除个体的数目是_2要从已编号（）的部新生产的赛车中随机抽取部进行检验，用系统抽样方法确定所选取的部赛车的编号可能是 （ ）A BC D3某中学组织春游，为了确定春游地点，打算从该学号为的所有学生中，采用系统抽样选名进行调查，则学号为的同学被抽到的可能性为（ ）A B C D二提高题4要从名学生中抽取一个容量为的样本，试叙述系统抽样步骤5某批产品共有件，产品按出厂顺序编号为，检测人员要从中抽取件产品作检验，请给出一个系统抽样方案三能力题6北京故宫博物院某天接待游客人（假设把他

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