




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、科目 :体育,年级:四年级,为奥运加油 课题: 看谁反应快,乘马岗镇第二炮兵八一希望小学,体育说课,指导思想 本课以课程标准为依据,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的学习和活动兴趣,促进学生身心和谐发展。,学情分析 小学四年级学生正处于生长发育的关键期,他们的年龄特征:1、依赖性强、自我约束能力较差;2、模仿能力强;3、创新能力和对新鲜事物的好奇心强。四年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异:女生文静,男生好动,一些带有表演性、模仿性的练习,学生有很大的兴趣;部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无顾忌地发挥自己的想象。,教学目标 1、运动参与目标:通过本课学习,
2、培养学生自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。 2、运动技能目标:通过教师的点拔,学生的尝试,初步掌握过障碍的动作要领,发展弹跳、协调能力。 3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。 4、心里健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力;勇于创新的优良品质。 5、社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛中,体验合作的快乐,建立和谐的人际关系,培养合作精神。,教学重难点: 重点:在完成两个障碍到达底线后将呼啦圈摆成五环。难点:看谁反应快的游戏过人时的动作。,教法分析: 模仿秀激趣法 动作示范法 讲解示范法,教学流程:,一、开始部
3、分1、常规教学2、模仿秀 让我们模仿身边熟悉的运动,在锻炼的同时,把学生的注意力集中了,然后让同学们自己想一些身边的事物来模仿,这样既锻炼了身体又开动了脑筋 3、健生操 健生操的基本动作让同学们的膝关节、踝关节进一步活动开,为后面的跑和眺做好准备。,教学流程:,二、基本部分1、游戏:看是反应快 学生站成4列横队,从左至右依次报数,并要求记住自己所报的数,老师报几,该同学按逆时针的方向围绕本排跑一周,最快者为胜,在报数时先直接报数,后运用一些加减法。这让同学们的注意力高度集中。 2、游戏:为奥运加油 人数分成相等的4队,游戏开始,从起跑线跑出,到第二条线跳绳5次;再到第三条线转呼啦圈5次;然后触摸底线;最后跑回到队伍后排队,最后一名同学到底线后要把呼啦圈摆成奥运五环图形,速度最快者胜。这个游戏既训练集体合作精神,又了解了奥运知识,培养了为奥运加油的体育精神。,教学流程:,三、结束部分 1、在音乐声中,放松。 2、师生小结,引导学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心识与主宰心的关系再探讨
- 人工智能在计算机应用中的前沿进展与未来挑战探索
- 变电站电气系统运行与维护指南
- 精神稳定性探讨
- 桥式起重机控制系统设计与实现
- 安全生产座谈会模板
- 小学语文必背古诗集与相关文学理论导读
- 医院违反发票管理办法
- 运动营养学教学中处方单设计的实践与改进
- 数字支付与金融科技监管的实证研究-洞察及研究
- 国家综合性消防救援队伍消防员招录考试真题2024
- 成都某污水处理厂施工组织设计
- 广告制作交货进度计划及保障措施
- 2025年中职基础会计试题
- 2025年江苏省南京市中考道德与法治试卷(含解析)
- 2025至2030中国生物反馈仪行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 【公开课】牛顿第二定律+课件+-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册+
- 预防错混料培训
- 2025年云南省中考地理试卷真题(含答案)
- 粤港澳大湾区青少年国情教育实践基地(虎门渡口西岸物业提升改造项目)可行性研究报告
- DB62T 4415-2021 当归栽培技术规程
评论
0/150
提交评论