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文档简介
1、清清的溪水,老 师:王建伟,学 校:焦柳营小学,在讲课之前请小朋友们先看一看下面的两幅画!,大象和棕熊正在干什么?它们这样做对吗?,生字:,词语:,关系 泥沙 洗澡 重新 胜负 浇水 培土 栽树 刨坑 大象,一场雨过后,溪水 变黄了。这是怎么回事呢?,突然,我来看,我再说。,请你先欣赏美丽的风景图片 与环境遭受破坏的图片,你会有 什么感想呢?请你说一说。,同学们,对比一下这两幅图片,哪个清,哪个浑。,清清的,浑浑的,“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”,小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦! 你们为什么拔树哇?”,大象和棕熊停下来,说:“这两天我们在比赛,谁有力气,还没分出胜负呢。”,“比力气?你们
2、毁掉了树林,也毁了小溪。”小兔气愤地说。,大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什么关系?”,“这么多树被你们拔掉了,雨水把泥土都冲进小溪里啦!不信,你们去看看。”小兔生气地说。,泥土都冲进小溪里,你们看!,大象和棕熊的狼狈形象?,大象走到小溪边,伸出长鼻子吸水,泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪,想洗个澡,可是越洗越脏。,看他们在做什么?,照样子,在()里填上合适的词,做一做,挖(坑) 栽( ) 培( ) 浇( ),又(凉)又(甜) 又( )又( ) 又( )又( ),树,土,水,白,胖,高,大,大象和棕熊知道自己错了,( ) 行动起来。棕熊刨( ),大象( ), 棕熊( ),大象( )他们俩 ( )把一棵棵树栽好。,坑,立刻,栽树,培土,浇水,重新,填空,说一说,
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