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文档简介

1、,第10课 松鼠和松果,R 一年级下册,头像小老鼠， 尾像降落伞， 常在树上住， 忙着摘果子。,猜谜语,猜一猜,“小松鼠，吃松果，吃一个，种一颗，一粒子，树一棵，多粒子，树遍野。”多可爱的小松鼠呀！他怎么会想出这么好的主意？让我们读读课文，和他聊聊吧！,新课导入,目标导学,1.认识11个生字,会写6个字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。（重点） 3.初步感受回报自然、植树造林的重要性，积极参加植树活动。（难点）,知识备查,松鼠：面容清秀，眼睛闪闪发光，身手矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。松鼠经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，

2、十分灵敏可爱。,聪 活 泼 忽然 眨 如 总以 主 意,cng,hu,p,h,rn,zh,r,zng,y,zh,y,我 会 认,我 会 写,以,以后,后,后来,hu,y,更,更加,gng,主,zh,主人,总,总是,zng,y,意,意思,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,聪明 活泼 更加 忽然 眨眼 如果 总是 以后 主意,读一读,课文朗读,松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。,摘松果 栽松树,如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！,没有了松树 ，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠.他们吃什么呢？到哪儿去住呢？,小松鼠们想到了一个好主意！大家猜猜是什么主意呀？,每次摘松果，吃一个，就在土里埋一个。,春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。,将来，这里会是一片更茂密的松树林。,读句子，把括号里的词放到句子中去。,1、松鼠走进大森林。（高高兴兴地） 2、森林里长出了松树。（高大的） 3、松鼠学会了摘松果。（可爱的）,松鼠高高兴兴地走进大森林。 森林里长出了高大的松树。 可爱的松鼠学会了摘松果。,儿歌识字：,小聪明，耳朵灵。会听课， 总专心。 (聪) 意、忽、总的巧记：意有心， 忽有心。在心底，总有心。,拓展学习,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现

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