四年级数学上册 角的分类课件 北京版_第1页
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文档简介

1、角的分类,请看下面的角:,图1,图2,图3,图4,图5,图6,图7,图8,图9,图1,图3,图4,图5,图6,图7,图8,图9,图2,(90度),(41度),(100度),(74度),(131度),(115度),(82度),(90度),(180度),请看下面的角:,和,图1,图5,因为它们的度数都是90度,都是直角。,一个直角是90度,注意:直角是一种特殊角,它的度数是固定不变的,是90度。,这种角叫做平角。,因为它比较特殊,角的两边成一条直线, 它的度数刚好是180度。,注意:1平角2直角,和,图2,图3,图7,因为这三个角的度数都小于90度。,小于90度的角,叫做锐角,和,图4,图6,图8

2、,因为它们的度数既大于90度,又小于180度,,这叫做钝角,这是周角。,因为这个角也有顶点和两条边,只不过 两边重合了。,注意:1周角2平角4直角,观察图中有没有角,有什么角?,思考:1、刚才我们把角分成了哪几类? 2、应怎样排列? 3、它们分别有什么特征?,名称: 周角,平角,钝角,直角,锐角,特征:等于 360度,等于 180度,等于 90度,大于90度 小于180度,大于0度 小于90度,要求: 1、每人先要认真的观察这些角。 2、为了提高我们小组合作学习的效率,分类前组长一定要带领大家展开充分的讨论,确定分法后再分。 3、分好后,每组选一名发言人,准备向大家汇报分类的情况。”,判断正误:,1个平角=2个直角,1个周角=2个平角=4个直角,大于90的角是钝角。,在任何倍数的放大镜下,角的大小不会改变。,把下面各角的度数,按要求分别填在下面两个圈里 。,95 45 89 100 160 7

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