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文档简介

1、歡迎大家加入有限公司,安 全 教 育 训 练 讲师: 行政课制作 200、年、月、日,安全教育訓練(廠級),安全教育主要内容,一 国家安全生产情况和法规常识 二 公司安全生产情况 二 安全知识常识 三 危险化学品管理 四 消防安全管理及基本常识 五 应急救援预案和异常汇报流程 六 环境卫生管理 七 安全工作手册,安全教育訓練(廠級),1、国内职业安全现状 一、工伤事故 1、06年各类安全事故627158起,死亡人数:112822人 2、07年(17月)14起重大事故,死亡和失踪人数647人 火灾事故95336起 ,死亡898人、受伤488人、损失46891.1万人 二、职业病 06年卫生部诊断

2、各类职业病11519例,尘肺8783例、职业中毒467例和1083例,安全教育訓練(廠級), 接触职业危害人数 职业病患者累积数量 死亡数量 新发现病人数量,安全教育訓練(廠級),思 考,三、经济损失 每年造成的经济损失近800亿元。,四、世界影响 1)国际劳工组织大会上常有批评 2)工伤事故与职业病也是世界人权大会和其他一些国际组织攻击中国“忽视人权”的借口之一,公司安全生产情况,06年发生事故32起,重大事故1起、交通事故1起 07年上半年发生事故12起 重大事故2起交通事故1起,我国于2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议颁布通过中华人民共和国安全生产法;11

3、月1日实施 安全第一、预防为主,劳动法 矿山安全法 道路交通安全法 职业病防治法 消防法 工会法,1、什么是安全生产 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等。 它既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财物、环境的保护,使生产活动正常进行。,安全教育訓練(廠級),思考,2、我國的安全基本方针及政策? 2.1、以“安全第一预防为主”为方针 2.2、以积极預防源头管制为工作核心 2.3、以“PDCA”管理循环为行动准则 2.4、以规章制度、法规、标准为依据 2.5、强调以人为本,安全教育訓練(廠級),思 考,二,安全生产基本原则及安全知识 2.1安全生产原

4、则 2.1.1 管生产必须管安全的原则 2.1.2 谁主管谁负责的原则 2.1.3 安全生产人人有责(安全生产责任制),安全教育訓練(廠級),2.1.4 三同时原则 新建、改建、扩建的主体工程与之相配套的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。 2.1.5 坚持“四不放过”原则 事故原因分析不清不放过; 事故责任者没处理不放过; 肇事者没有受教育不放过; 没有落施防范措施不放过; 2.1.6 五同时原则,安全教育訓練(廠級),1、知情权 2、批评、检举、控告权 3、有拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利 4、避险权 5、工伤赔偿权,1、遵章守纪的义务 2、接受安全教育的义务

5、 3、发现隐患及时报告的义务,2.2.2 事故預防原理,A:事故致因理論 (1)事故频发倾向论 (2)海因里希理论 (3)能量意外释放论 (4)危险源分类 第一类危险源:系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质 第二类危险源:导致约束、限制能量措施失效或破坏 的各种不安全因素 (它主要包括人、物、环境三方面的问题),安全教育訓練(廠級),海因里希理论,B.事故灾害发生原因,(1)事故灾害原因: (A)人的不安全行为或设备不安全的状态: 预防措施: 防止人失误与不安全行为 控制物的不安全状态 (B)实为管理上的缺陷所引起 预防措施: 全员参与安全管理; 全过程安全管理; 全方位安全管理;

6、全天候安全管理;,安全教育訓練(廠級),(2)怎樣預防事故災害發生,1、加强安全卫生管理, 做好安全预防工作!2、加强安全教育训练,提高安全意识!3、掌握紧急应变知识,减少灾害损失,安全教育訓練(廠級),思 考,2.2.3 安全生産法規體系和管理體制,A.安全生産法規内容 (1)安全生产管理法规 (2)安全技术法规 (3)职业卫生法规(劳动卫生或工业卫生),安全教育訓練(廠級),B.我國安全生産管理體制 企业负责;行业管理; 国家监察;群众监督; 劳动者遵章守纪;,安全教育訓練(廠級),安全教育訓練(廠級),思 考,2.2.4 三級安全教育,三级安全教育是指对新招收的员工,新调入员工,来厂实习

7、的学生或其它人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。 1.厂级安全教育 2.车间安全教育 3.班组安全教育,2.2 安全知识及基本常識 2.2.1 安全色于安全标志 A 安全色含义及定义: 安全色标是特定的表达安全信息含义的颜色和标志。它以形象而醒目的信息语言向人们提供表达禁止警告、指示、提示等安全信息。,安全教育訓練(廠級),我国安全色国家标准中采用了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色。这四种颜色有如下的特性 蓝色;为指令标志的颜色。 黄色:为警告色。 绿色:用提示安全信息。 红色:用其表示危险、禁止和紧急停止 的信号。 注:1.蓝色只有与几何图形同时使用时,才表示指令 2.为了不

8、与道路俩旁的绿色行道树相混淆,道路上的提示樗用蓝色,安全教育訓練(廠級),對比色,注: 黑白色互为对比色 黑色用于安全标志的文字.图形符号和警告标志的几何图形 白色作为安全色红.黄.蓝.绿的背景色,也可作于安全标志的文字或图形符号 红色和白色,黑色和黄色间隔条纹,是俩种较为醒目的安全标志,其含义与 用途如表,安全教育訓練(廠級),安全教育訓練(廠級),B. 安全標誌,禁止标志: 不准或制止人们的 某种行为 外径d1=0.025L 内径 d2=0.800d1 杆宽c=0.080d1 =45度 L为观察距离 如: 禁止吸烟 禁止烟火 禁止通行 禁放易燃物 禁止启动 禁止入内 禁止停留 禁止架梯等

9、总计16个,警告标志 : 使人们注意可能发生的危险 外边A1=0.034 L 内边A2=0.70A1 L为观察距离 例如: 注意安全 当心火灾 当心触电 当心车辆 当心瓦斯 当心落物 当心吊物 当心伤手 当心坑洞,安全教育訓練(廠級),指令标志 : 必须遵守 直径 D=0.025L L为观察距离 例如 :必须戴防护眼镜 护耳器 防护手套 必须系安全带,安全教育訓練(廠級),安全教育訓練(廠級),思 考,提示标志 : 示意目标的方向 短边b1=0.0141L 长边 l1=2.500b1 L为观察距离 我們公司安全標誌牌,2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过中华

10、人民共和国职业病防治法, 预防为主、防治结合,影响作业场所内员工、临时工、合同工、外来人员和其他人员 安全与健康的条件和因素。 进入作业场所的任何人安全与健康的保护 不包括职工其他劳动权利和劳动报酬的保护,也不包括一般的 卫生保健和伤病医疗工作。 作业场所一般说来是组织生产活动的场所。,安全教育訓練(廠級),思 考,劳动过程 中存在的可能危害人体健康的因素,称为生产性有害因素。生产环境中可能存在的主要生产性有害因素可归纳为: 生产性毒物。如铅、锰、铬、汞、有机氯农药同磷农药、 生产性粉尘。如滑石粉尘、铅粉尘、木质粉尘、 异常气候条件。生产场所的气温、湿度、气流及热辐射。 辐射线。指生产环境中可

11、能接触到的各种射线,如红外线、紫外线、X射线、无线电波等。 高气压和低气压。 生产性噪声的振动。,尘肺是指在劳动生产过程中,长期吸入生产性粉尘所引起的以肺纤维化为主的疾病。 按发病原因,尘肺一般可分为五类: 矽尘; 硅酸盐肺; 混合性尘肺。 煤炭和碳素类尘肺; 金属尘肺。,噪声:是由很多不协调的基音及其谐音一起形成的无规律、杂乱的声音。 生产性噪声是指:工人长时间在作业场所或工作中接触到的机器等生产工具产生的不同频率与不同强度组成的噪声。,生产性噪声大体可分为三类: 空气动力性噪声,如各种风机噪声、燃气轮机噪声、高压排气锅炉放空时产生的噪声 机械性噪声,如纺布机噪声、球磨机噪声、剪板机噪声、机

12、床噪声等; 电磁性噪声,如发电机噪声、变压器噪声等。,每个工作日接触噪声时间(小时)允许噪声分贝() 最高不得超过,安全教育訓練(廠級),三. 危险品化學管理,第1类 爆炸品 第2类 压缩气体和液化气体 第3类 易燃液体 第4类 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 第5类 氧化剂和有机过氧化物 第6类 毒害品和感染性物品 第7类 放射性物品 第8类 腐蚀品,2. 化學危險品的儲存,化学危险品储存的基本安全要求 化学物质的储存限量,由当地主管部门与公安部门规定. 储存地点及建筑应符合国家有关规定设置, 其露天存放符合防火防暴的安全要求, 要有相应的消防卫生设施,(防火防爆通风泄压防潮防雨等安全措施

13、) 剧毒爆炸放射物质要求有“五双制”管理. (双人手法;双人记帐;双人双帐;双人运输;双人使用;) 应有检查制度,并严格危险品库房的出入制度,安全教育訓練(廠級),思 考,存放及规范: 危险化学品储存方式分为三种: A 隔离储存; B 隔开储存; C 分离储存;,安全教育訓練(廠級),3.危險化學品的使用,使用注意事项: 在使用危险化学品之前,必须先了解此药品的特性,及一些注意事项,以此带来使用时的不便. A:倾倒: 危险化学品在倾倒时,要特别注意的是,倒的姿势:倒的时候要保持药桶与水平面成45度角,让药液平稳的流出,切忌不要边倒边看是否加满,如果要看,应停止倾倒,以免药液伤及皮肤. B:搬运

14、:掌握此化学品的特性,它是否是易燃品,是否腐蚀性的,以此来确定搬运的方式及注意事项,安全教育訓練(廠級),思 考,安全教育訓練(廠級),4.危險化學品的運輸,(1)运输路径的选择(铁路;水路;和公路) (2)运输人员的管理 (3)运输工具及其运输品管制 (4)相关托运危险物品必须出示的有关证明,5.危险化学品发生泄露处理,危险化学品泄漏后,不仅污染环境,对人体造成伤害,对可燃物质,还有引发火灾爆炸的可能。因此,对泄漏事故应及时、正确处理,防止事故扩大。泄漏处理一般包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分。泄漏处理注意事项进入泄漏现场进行处理时,应注意以下几项:进入现场人员必须配备必要的个人防护器具。

15、如果泄漏物是易燃易爆的,应严禁火种。应急处理时严禁单独行动,要有监护人,必要时用水枪掩护。,安全教育訓練(廠級),1.泄漏源控制 如果有可能的话,可通过控制泄漏源来消除化学品的溢出或泄漏。可通过以下方法:在现场主管的指令下进行,通过关闭有关阀门、停止作业或通过采取改变工艺流程、物料走副线、局部停车、打循环、减负荷运行等方法。容器发生泄漏后,应采取措施修补和堵塞裂口,制止化学品的进一步泄漏,对整个应急处理是非常关键的。能否成功地进行堵漏取决于几个因素:接近泄漏点的危险程度、泄漏孔的尺寸、泄漏点处实际的或潜在的压力、泄漏物质的特性。,安全教育訓練(廠級),2.泄漏物处理 现场泄漏物要及时进行覆盖、

16、收容、稀释、处理,使泄漏物得到安全可靠的处置,防止二次事故的发生。 泄漏物处置主要方法:围堤堵截:如果化学品为液体,泄漏到地面上时会四处蔓延扩散,难以收集处理。为此需要筑堤堵截或者引流到安全地点。贮罐区发生液体泄漏时,要及时关闭雨水阀,防止物料沿明沟外流.,安全教育訓練(廠級),思 考,安全教育訓練(廠級),四.消防安全管理及基本常識,为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,我们对消防工作及对火灾的预防具有义不容辞的责任。 消防工作贯彻“预防为主、防消结合”的基本方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制

17、 。,1.总则:,2.燃燒和爆炸,A.火灾燃烧具备三个条件: 可燃物、助燃物、点火源, 在火灾预防时,只要将其中任何一项破坏,火灾都不会发生。,安全教育訓練(廠級),思 考,安全教育訓練(廠級),B. 燃燒的類型,(1)闪燃和闪點 (2)着火與燃点 (3)自燃和自燃點,安全教育訓練(廠級),思 考,C. 爆炸發生的場合及種類,是根据产生的爆炸声和冲击波的破坏力来分 (1)种类 物理性爆炸 化学性爆炸 (2)术语 爆炸极限(上限;下限),安全教育訓練(廠級),思 考,(3)爆炸按場合分類 过氧爆炸;物料互串爆炸;违章动火引起爆炸; 静电引起或在爆炸;积炭引起或在爆炸; 压力容器爆炸;安全装置失灵

18、引起爆炸; 负压引起爆炸;等等!,甲类火灾:一般性(固体)火灾用水就可扑灭的。 乙类火灾:化学性油品引起的火灾 丙类火灾:指电气火灾。 丁类火灾:指金属火灾。,安全教育訓練(廠級),3.火灾的分类,A.消防器材的种类 消防联动报警系统 (烟感;温感;光感;应急广播系统) 安全通道; 应急灯; 警铃; 防火卷联门; 各种灭火器;,安全教育訓練(廠級),4.消防器材的種類及滅火器使用方法,滅火器的分類: 1. 化学泡沫灭火器 2. 酸碱灭火器 3. 二氧化碳灭火器 4. 干粉灭火器 5. 1211灭火器 本公司:二氧化碳; 干粉灭火器.,安全教育訓練(廠級),B.灭火的方法: 1.冷却灭火法 2.

19、隔离灭火法 3.窒息灭火法 4.抑制灭火法 灭火器的构造及基本操作方法 桶体;药品;压力把手(开启把手);压力表; 安全销(保险销);喷嘴。 由训练者亲自演示及讲解,安全教育訓練(廠級),安全教育訓練(廠級),5.厂区消防設施,本公司廠房、均设有干粉灭火器、消火栓等灭火设备,(灭火器60具,消防栓6个(暂定)。,附件: 厂房一、二楼逃生及消防栓布置图 厂房三号楼逃生及消防栓布置图,安全教育訓練(廠級),思 考,五.应急救援預案和异常汇报流程,A: 遇大火发生时应立即撤离现场,因燃烧产生大量烟雾(含有毒有害气体),应采取的应急方法. B.发现火灾,应注意的事项和应急方法: C.对于各类火灾的紧急

20、处理措施: 1. 化学药品: 化学品泄漏引起火灾:疏散无关人员紧急撤离现场 止住化学品泄漏源头 救火人员应采取全身防护措施进入现场救灾,尽可能移走附近之易爆物品; 用砂土来扑灭泄漏火灾效果更好,安全教育訓練(廠級),处理方法: 化学品泄漏引起火灾的处理方法: 火灾扑救:扑救危险化学品火灾决不可盲目行动,应针对每一类化学品,选择正确的灭火剂和灭火方法.必要时采取堵漏或隔离措施,预防次生灾害扩大.当火消灭以后,仍然要派人监护,清理现场,消灭余火.,安全教育訓練(廠級),几种特殊化学品的火灾扑救注意事项: 扑救液化气体类火灾,切忌盲目扑灭火势,在没有采取堵漏措施的情况下,必须保持稳定燃烧。否则,大量

21、可燃气体泄漏出来与空气混合,遇着火源就会发生爆炸,后果将不堪设想。,安全教育訓練(廠級),对于爆炸物品火灾,切忌用沙土盖压,以免增强爆炸物品爆炸时的威力;另外扑救爆炸物品堆垛火灾时,水流应采用吊 射,避免强力水流直接冲击堆垛,以免堆垛倒塌引起再次爆炸. 扑救毒害品和腐蚀品的火灾时,应尽量使用低压水流或雾状水,避免腐蚀品、毒害品溅出;遇酸类或碱类腐蚀品最好调制相应的中和剂稀释中和。 注意:化学品火灾的扑救应由专业消防队来进行。其它人员不可盲目行动,待消防队到达后,介绍物料介质,配合扑救。,安全教育訓練(廠級),安全教育訓練(廠級),思 考,如何处理电器火灾: 首先应立即关闭电源总开关; 电线起火

22、应快速用1211灭火器或干粉灭火器扑灭之;(切记不可用水或泡沫灭火器来灭火!) 如果在确认断电的情况下,才可用水去灭火,电器设备,安全教育訓練(廠級),思 考,一般固体物质火灾 一般用水、干粉和1211灭火器即可,异常的汇报流程:,安全教育訓練(廠級),发现者,人事行政部,保安,课内主管,火灾通报流程: 发现火灾应: 1、向上级主管报告,并通知安衛室(8271) 或 警卫 (8030/8020) 2、當火勢較大時,直接拨 打119 3、對小范围燃烧应立即用周围的灭火器 将其扑灭,不能拖延时间以免燃烧范围扩大,安全教育訓練(廠級),六.环境衛生管理,1.環境管理,A.环境管理的基础知识: 作业场

23、所化学品危害预防与控制的基本原则操作控制和管理控制. A,操作控制:替代,变更工艺,隔离,通风,个体防护. B,管理控制:危害识别,安全标签,安全技术说明书,安全储存,安全传送,安全处理与使用,废弃物处理方法,接触监测,培训教育.,安全教育訓練(廠級),2、本公司环境管理的基本策略 (一).环境政策: 环境保护、关爱健康、符合法规、遵守标准、预防污染、消除伤害、节能减废、持续改善 为此,我们承诺: A、减低环境冲击 确保于生产与服务等业务过程中,戮力减低对环境所造成的冲击 B、遵守环保法令 遵守环境相关法规与组织其它所签署之要求,安全教育訓練(廠級),C、环境持续改善 持续改善污水、 废气、 噪音、 废弃物、 化学品、资源能源及应急管理,并污染预防。 D、人员环境训练 不断提高全员环境意识,以期对环保做贡献。 E、传达公司政策 将环境政策和相关要求传达给员工和相关方,共同关爱地球、珍惜环境。,安全教育訓練(廠級),思 考,3、本公司廢棄物分類,(1)废气物仓分类:可回收废弃物、废垫板、铝板、PP管/木浆板、牛皮纸、废油、废塑料、硫酸铜、废空桶、一般废弃物(生活垃圾) (2)、核销仓废弃物

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