【学案导学设计】2014-2015高中历史 第10课 梨园春秋课时作业 岳麓版必修3

1、第10课梨园春秋课程标准了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。一、戏曲的起源1原始时代：带有巫术色彩的仪式活动被后人称为“_”，蕴涵着戏曲的萌芽。2春秋战国以后的_、杂技百戏具有更多的戏曲元素。3唐代宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所，称“_”。4宋代出现了喧闹的集市和专门的娱乐场所_。两宋之际浙江温州一带流行的_，形成了完备的戏曲形式。二、元杂剧与昆曲1元杂剧中国古代戏曲的成熟(1)元杂剧将多种表演形式结合起来，有完整的故事情节和_。(2)元杂剧的艺术表演手法形成了中国戏曲时空自由和以象征虚拟动作表意的特殊传统。(3)_是元杂剧的奠基者，西厢记的作者是_。2昆曲艺术的鼎盛(1)昆曲兴

2、起于江南_。其表演以载歌载舞为主要特色。(2)鼎盛时期：_。(3)明中后期发展成全国性剧种，被誉为“_”。三、“国粹”京剧1背景(1)外因：明清时期，北京是_、经济和文化中心。(2)内因：清_年间，徽戏剧团_等四大徽班进京献艺。2形成：徽班兼容并蓄，融会贯通，吸收了湖北汉调、昆曲、秦腔、梆子腔等多种剧种的腔调和表演形式。3特色(1)艺术程式：角色划分为_四大行当。(2)表演艺术：发扬象征_、歌舞并重的传统。(3)艺术手段：综合运用唱、念、做、打等艺术手段。(4)渲染气氛：用锣鼓和京胡、_、笛子等管弦乐器。4地位：京剧将中国戏曲推向一个新的高峰，被誉为“国粹”。5影响：在人类文化艺术的殿堂上放射

3、着奇光异彩。知识点一戏曲的起源及元杂剧、昆曲1对“傩”的叙述不正确的是()a“傩”是一种带有巫术色彩的仪式活动b“傩”的目的是为了避邪消灾c在先秦时代，傩逐渐为国家礼仪所吸收，成为国家祭祀和礼仪制度的重要组成部分d傩是恶魔2宋代南戏发展的原因与下列哪项无关()a社会经济的发展 b瓦舍的出现c东南沿海工商业发达 d傩戏处于兴盛时期3与元杂剧兴起有密切关系的最重要因素是()a城市经济的繁荣 b农业生产的恢复c民族融合的加强 d社会生活的动荡4元杂剧作家众多，名剧迭出，反映了当时丰富多彩的社会生活。其中关汉卿的窦娥冤最突出的社会意义是()a揭露了封建统治的黑暗b反映了民族矛盾的激化c表现了追求个性解

4、放的精神d把元杂剧艺术推向顶峰5古代戏曲是我国独具特色的文化形式。下列关于它的说法正确的是()a春秋战国时期设有教练歌舞艺人的专门场所，称为“梨园”b两宋之际，在福建泉州一带流行起一种戏曲，称为“南戏”c昆曲文词典雅华美，寓意深切，其出现标志着中国古代戏曲的成熟d清乾隆年间，四大徽班进京献艺为京剧形成提供了契机知识点二京剧6徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种()a傩戏 b元杂剧c京剧 d粤剧7依据所学知识判断下列所示京剧角色的四大行当，正确的是() a生净旦丑b净生旦丑c旦生净丑d生净丑旦8京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都

5、有一种主色调，以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱为红色，曹操是白色，包拯是黑色你认为“红色”表示()a忠勇正义 b奸诈狡猾c凶狠残暴 d铁面无私92010年10月27日，余隆在北京国际音乐节叶小纲歌剧新作咏别发布会上说：“这是北京国际音乐节13年来最费尽心血的一部歌剧制作；这是一部讲述上世纪20年代北京京剧人一段纠结的生活故事的歌剧；这是一部向世界介绍中国京剧的歌剧。”他认为，这部歌剧的审美和价值取向，都将能够更顺畅地让西方世界更多地了解中国京剧艺术的深层内涵。这不能说明()a中国京剧可以通过多种形式展示给世界b中国艺人重视京剧艺术的发展和传承c这种做法有助于世界更深层地理解京剧的内涵d京剧的形

6、成是中西文化融合的产物10有人指出了当前京剧的五大困难：“一是经费严重短缺，二是艺术水平下降，三是演出队伍不稳，四是观众流失严重，五是缺乏演出场所。”为了保护我国优秀的传统文化，有关人员提出了如下措施，你认为不恰当的是()a政府加大经费投入，适当提高演员待遇b改造京剧，使之更加贴近人民生活c广泛宣传，使人们增加对京剧的了解d除京剧外，禁止其他剧种发展题号12345678910答案11法国历史学家雅克勒高夫在新史学中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史，而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。”阅读下列材料：材料一(东京)街南桑家瓦子瓦中多有货药

7、、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。(宋)孟元老东京梦华录卷二材料二梨园演戏两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部，以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调，统谓之乱弹班。(清)钱泳履园丛话卷十二材料三金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。(清)顾公燮消夏闲记摘抄卷上材料四豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异。高劳东方杂志农村之娱乐卷十四请回答：(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？(2)依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。(3)

8、材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依据材料三、四，概括戏曲的主要社会功能。(4)在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？12阅读下列材料：材料一为了适应戏曲剧情和表演的需要，京剧吸收了中国戏曲的传统角色划分，依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格特征，从脸谱、服装、唱腔等方面将演员划分为生、旦、净、丑四类，称为四大行当。材料二“四大徽班”为三庆班、四喜班、和春班、春台班，俱为徽调著名戏班。据载，三庆班于1790年进京为乾隆帝祝寿，后受乾隆帝所宠爱。因为臣下有所议论，道光帝将他们驱逐出宫，徽班从此在北京民间继续演出

9、，广受欢迎。请回答：(1)阅读材料一，指出京剧人物类型与明清小说的关系。(2)阅读材料二，京剧发展走了一条什么道路？京剧在新中国成立后长盛不衰的原因是什么？第10课梨园春秋知识清单一、1.傩2.宫廷晏乐3.梨园4.瓦舍南戏二、1.(1)角色配合(3)关汉卿王实甫2.(1)昆山(2)明中叶到清中期 (3)百戏之祖三、1.(1)政治(2)乾隆三庆班3.(1)生、旦、净、丑(2)虚拟(4)二胡对点训练1d依据所学知识可知，“傩是恶魔”叙述有误，因为傩是一种带有巫术色彩的仪式活动，故答案选d项。2d傩戏是我国戏剧的源头，a、b、c三项都是南戏产生的原因。3a元杂剧的兴起主要是满足统治阶级的文化娱乐需要

10、，尤其是为满足广大市民阶层日益强烈的文化需求。4a关汉卿的窦娥冤主要是针对当时社会的黑暗统治而作，当时民族矛盾实际上是阶级矛盾的体现。5d本题可用排除法。“梨园”的出现是在唐朝，排除a项；“南戏”的流行是在浙江温州一带；中国古代戏曲成熟的标志是元杂剧的兴起。6c结合教材所学知识可知，京剧是徽班兼容并蓄、吸取了湖北汉调以及昆曲、秦腔、梆子腔等剧种而形成。a、b、d在京剧形成之前。7c旦主要是女性人物的扮演者；生主要是男性人物的扮演者；净俗称花脸；丑一般在鼻梁、两眼之间画一块白粉。由此判断c正确。8a联系关羽的性格特点，可知红色脸谱象征了忠义、耿直、有血性。9d材料体现的是当代京剧走向世界，而京剧

11、的形成是在清朝时期。10 d当前我国在文化领域的政策是“百花齐放”，不能通过禁止其他剧种发展的方式去保护京剧，京剧的发展主要还要靠其自身，只要京剧真正能够走进百姓生活，就一定能够赢得观众。综合运用11(1)娱乐演艺场所。(2)商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大。(3)京剧。休闲娱乐功能，社会教化功能。(4)史学研究领域的拓宽。解析解答第(1)问关键是从材料中抓住有效信息，如“瓦中有货药、饮食、剃剪、令曲”等，从这些信息中可以看出瓦子是文化娱乐场所。第(2)问回答主要原因应该从当时的经济状况和戏曲听众来组织答案。第 (3)问从材料中直接归纳总结，材料三是说戏曲的娱乐功能，材料四是说戏曲的教育

12、功能，从材料中的关键信息可以分析出来。第(4)问结合史学研究的范围分析，古代史学研究主要在上层社会，新史学理念下，研究的范围扩大。12(1)京剧的人物造型、故事情节有很多取材于明清小说。(2)京剧最先在上层权贵中流行，后来逐渐流行于民间，在广大人民群众中流行。京剧艺术的大众化是京剧长盛不衰的原因。解析回答第(1)问时注意舞台艺术必须有剧本，由此来分析两者之间的关系。回答第(2)问时注意艺术要想有生命力必须有广大的群众支持与喜爱。教材问题解答解析与探究1上排从左至右为孟良、李逵、黄盖、孙悟空；下排从左到右为鲁智深、廉颇、张飞、窦尔敦。其中孙悟空虽勾脸谱，属于武生行当，其他属于净行当(俗称“大花脸

13、”)。2中国戏剧剧词多来源于古代诗词，脸谱与服饰参照绘画技巧，布景与舞台设计参照园林艺术。中国戏曲表演受限于舞台，但又以虚实结合的手法来超越舞台空间和时间的限制，表现手法上的虚拟性和对写意的强调与古代诗词、绘画等艺术有相通之处。自我测评1(1)历程：中国古代戏曲起源于原始宗教歌舞，在先民举行的傩仪中蕴涵着戏曲的萌芽；春秋战国以后的宫廷晏乐、杂技百戏中具有更多的戏曲元素；唐代宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所，称为“梨园”，表演的歌舞戏有一定情节性、叙事性和戏剧冲突；宋代的南戏用多种表现手段演出完整的故事情节，形成完备的戏曲形式；元代的杂剧有完整的故事情节和角色配合，标志着中国古代戏曲的成熟；明中叶的昆曲对京剧、川剧和黄梅戏等众多剧种的形成和发展产生了深远的影响，被誉为“百戏之祖”；清朝形成的京剧将戏曲推向一个新的高峰，被誉为“国粹”。(2)因素：商品经济的发展、城市经济的繁荣；市民阶层的兴起；统治者的重视；艺术家们的努力。2(1)艺术成就：是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因