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文档简介

1、,现象、本质与明辨是非,浏阳市职业中专 彭龙赛,2,nd,提高辨别能力,魔术表演中,手机可以倒出可乐,这是真的吗?,谈一谈:生活中还有哪些容易迷惑你的现象?,一支筷子在空气中是直的,而把它的半截插入水中从外面看好像是弯曲的。,闪电和雷鸣是同时发生的,但是我们却是先看见闪电后听到雷鸣。,月亮本身不发光,人们却看到月光,而且有时皓月当空,使 黑夜如白昼。,一、真相、假象、错觉,判断:只有真相是对事物本质的反映?,真相:以真实的、直接的、肯定的形式反映事物本质的现象 假象:虚假的、歪曲的、否定的形式反映事物本质的现象 错觉:主观的幻想和臆想造成,产生于主体内部,并不反映实际存在的事物。,判断:以下现

2、象哪些是假象、哪些是错觉?,小结:只有真相是正确的反映了事物的本质;错觉是主体自身的“无中生有”,假象则是在“照猫画虎”,更具迷惑性与欺骗性。,二、明辨是非,识别假象,01,假象的产生,感觉器官、认识工具受限,02,客观事物变化发展,本质的暴露需要过程,海市蜃楼,是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。 海市蜃楼的出现与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点有密切联系。,视频链接,小结:认识不可能一蹴而就把握住事物的本质,我们应该在实践基础上不断提高自己的认识能力,辨别出真相,剔除掉假象。,01,假象的特征,迷惑性:有时只从一个侧面

3、表现,给人整体的印象。,02,欺骗性:有时只从一个特定阶段表现,给人全面的印象。,视频链接,小结:学会辨别是非,要求我们在纷繁复杂的现象中努力捕捉真相,同时也要求我们懂得甄别假象和错觉,不为表象所迷惑,具备辨别是非的能力,能够使我们面对多样的人生选择时正确取舍。,三、提高认识事物的能力,联系P62-63的材料链接,举例说明我们身边出现过的是与非?我们将来从业会遇到哪些是与非?并谈谈我们该如何面对社会生活中这些形形色色的现象?,小结:明辨是非是做人的基本条件。我们只有明辨是非,区分善恶,才能决定自己应该做什么,不应该做什么,才能抵制诱惑,做一个正直善良、遵纪守法的人。 对于我们中职学生而言,最重

4、要的是遵守校纪校规,遵守公民基本道德规范,自觉养成遵纪守法的好习惯。,在印度的塔尔沙漠,矗立着一座高大的古堡。近百年来,这古堡不断发生商人和马队遭难的事件。凶手是谁呢?法医验尸,竟找不到任何伤痕。无奈,只好禁止在此地住宿。著名探险家乔治无视警告,夜宿古堡,亦遭不幸。人们“谈堡色变”,百思不得其解。连警方也束手无策,于是贴出布告用一万卢比重金招贤。 几年以后,来了位叫彼特利克的乞丐老人,声称能破此案,他买了一个大铁箱,一只猴子,一副渔网在乔治遇难的大厅里,他给猴子注射了麻醉散,放进张开的渔网里,自己钻进了大铁箱。手里紧握网纲,午夜,一团黑影从堡顶飞下,扑向猴子,一声惨叫,令人毛骨悚然,彼特利克却不慌不忙地收紧了渔网,说:“凶手在此。”网内竟是一只奇怪的红蝙蝠。原来,它长着像钢针一样的嘴,扎入人脑,专吮脑汁,致人死地。一个“乞丐”怎么如此神通广大?这个彼特利克原来是剑桥大学生物学教授汤恩维尔特,他观察研究古堡红蝙蝠已有20多年的历史,难怪会胸有成竹,一举揭开古堡百年之谜。,请问:你认为汤恩维尔特之所以能揭开古堡百

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