期末专区 习题8

1、姓名： 班级： 考号： 考场： 座号： 密 封 线 内 不 要 答 题 人教版三年级语文第五册期末测试卷二题号一二三四五六七八总分得分一、给带点字选择正确读音。（12分）宝藏（cn zn） 尽管（jn jn） 苇秆（n n）急躁（co zo） 看守（kn kn） 尽管（jn jn）扇风（shn shn） 相片（xin xin） 停当（dn dn）暑假（ji ji） 磨刀（m m） 空白（kn kn）二、给些列生字加偏旁，组词。（12分）辨（ ）拢（ ）喻（ ）迎（ ）梢（ ）懒（ ）瓣（ ）笼（ ）愉（ ）仰（ ）哨（ ）嫩（ ）三、选词填空。（6分） 激烈 热烈 强烈1.（ ）的枪声在村边响

2、起。2.（ ）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。3.今天小组会上大家发言很（ ）。 陆续 继续 连续4.上课铃响了，同学们（ ）走进教室。5.这张图画没上色，改天（ ）画。6.他病得很重，（ ）发了两天高烧。四、根据词义写出词语。（5分）1.非常惊异.惶恐,脸色都变了。 ( )2.把不同情况的人或事混同起来加以谈论、评论、看待。 ( )3.多次呼唤,再三邀请。( )4.愿望得到满足。( )5.用不着经过思考.形容说话做事反应敏捷.( )五、按照要求改句子。（8分）1.我不会忘记那掌声。（变成反问句）_2. 他不可能买到这么多的礼物。（变成反问句）_3. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有

3、的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用带点词造句）_4.千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。（写一个比喻句）_六、积累：回忆课文内容填空。（16分）1.“水光潋滟晴方好，_。”的意思是_，_。2.有的人对待事物只是听别人说说，就妄加评论，我想对这些人说“_。”3.老师经常对我们说：“学习，只有把基础打牢，才能学得更好。”这就叫“_ 。”每当我取得成绩后，老师就用“_”这个8字成语鼓励我。4.一个人不可能没有缺点，十全十美的人是不存在的，我想用“_”这八字成语来形容。5.我搜集了一些祖国风光的谚语：上有_,_。峨眉_,_。五岳_,_。桂林_,_。6.本学期学过的课文里，你最喜欢的人物是_,因为_。

4、我最想去的地方是_，因为_。我最喜欢的课文是_，因为这篇课文告诉我_。七、认真阅读短文，并完成下列问题。（10分） 风 今天风真大。路旁的树木被风吹得摇摇摆摆，不时发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸被风卷上天空，在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴，眯着眼，吃力地走着。顶（人体或物体上最高的部分；用头或角撞击；对面迎着）风骑车的人，就像自行车运动员一样，弓着身，双脚吃力地向前蹬（dn dn）着。我走进学校，操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。 我想，我们在大力植树造林的同时，还要保护好树林，这样才可以防御风沙，让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服

5、。1给文中红色字选择正确读音或解释。2这篇短文主要写_真大。3写出短文中的中心句。_4短文中先总写_，接着分写了_、_、_和_几个地方被风吹的情景。最后写了自己的_。5文中把_比作“绿色的长城”。八、习作：（30分） 请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。答案：人教版三年级语文第五册期末测试卷二一、给带点字选择正确读音。（12分）宝藏（cng zng） 尽管（jn jn） 苇秆（gn gn）急躁（co zo） 看守（kn kn） 尽力（jn jn）扇风（shn shn） 相片（xin xin） 停当（dn

6、dn）暑假（ji ji） 磨刀（m m） 空白（kng kng）二、给些列生字加偏旁，组词。（12分）辨（分辨）拢（拉拢）喻（比喻）迎（迎面）梢（树梢）懒（懒惰）瓣（花瓣）笼（灯笼）愉（愉快）仰（仰头）哨（口哨）嫩（嫩绿）三、选词填空。（6分） 激烈 热烈 强烈1.（激烈）的枪声在村边响起。2.（强烈）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。3.同学们的掌声很（热烈）。 陆续 继续 连续4.上课铃响了，同学们（陆续）走进教室。5.这张图画没上色，改天（继续）画。6.他病得很重，（连续）发了两天高烧。四、根据词义写出词语。（5分）1.非常惊异.惶恐,脸色都变了.(大惊失色)2.把不同情况的人或事

7、混同起来加以谈论.评论.看待.(相提并论)3.多次呼唤,再三邀请.(千呼万唤)4.愿望得到满足.(如愿以偿)5.用不着经过思考.形容说话做事反应敏捷.(不假思索)五、按照要求改句子。（8分）1.我不会忘记那掌声。（变成反问句）我怎么会忘记那掌声呢?4. 他不可能买到这么多的礼物。（变成反问句）他怎么可能买到这么多的礼物呢?5. 略。4.略。六、积累：回忆课文内容填空。（16分）1.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的意思是水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天，景色更加奇特。2.有的人对待事物只是听别人说说，就妄加评论，我想对这些人说“_。”3.老师经常对我们说：“学习，只有把基础打牢，才

8、能学得更好。”这就叫“千里之行，始于足下。”每当我取得成绩后，老师就用“百尺竿头，更进一步。”这个8字成语鼓励我。4.一个人不可能没有缺点，十全十美的人是不存在的，我想用“金无赤足，人无完人”这八字成语来形容。5.我搜集了一些祖国风光的谚语：上有天堂,下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。6.略。七、认真阅读短文，并完成下列问题。（10分） 风 今天风真大。路旁的树木被风吹得摇摇摆摆，不时发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸被风卷上天空，在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴，眯着眼，吃力地走着。顶（人体或物体上最高的部分；用头或角撞击；对面迎着）风骑车的人，就像自行车运动员一样，弓着身，双脚吃力地向前蹬（dn dn）着。我走进学校，操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。 我想，我们在大力植树造林的同时，还要保护好树林，这样才可以防御风沙，让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。1给文中红色字选择正