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文档简介

1、,小猴究竟遇到了什么困难？,小猴在写儿歌呢，可是有几个字不会写，你来帮它查查字典吧。,星星捉迷cn， 太阳找呀找。 找了一zhn天， 一颗没找到。 太阳回家了， 星星zh眼笑。,分角色读一读。,老师 新新 老师 新新 老师 新新,现在我们可以学习用音序查字法查字典了。 怎么查呢？ 第一步，先要知道所查字音节的第一个大写字母。比如，我们要查“足”字，音节的第一个大写字母应该是什么呢？ 应该是Z。 对，第二步，我们要在字典的“汉语拼音音节索引”里找到Z，再在Z的下面找到“足”字了。就这么简单。明白了吗？ 明白了！明白了！现在我就来试一试。,学习单：,1.默读对话，想一想音序查字法的方法是什么？用“

2、”划出。 2.小组里交流音序查字法的步骤。 时间：5分钟,分角色读一读。,老师 新新 老师 新新 老师 新新,现在我们可以学习用音序查字法查字典了。 怎么查呢？ 第一步，先要知道所查字音节的第一个大写字母。比如，我们要查“足”字，音节的第一个大写字母应该是什么呢？ 应该是Z。 对，第二步，我们要在字典的“汉语拼音音节索引”里找到Z，再在Z的下面找到“足”字了。就这么简单。明白了吗？ 明白了！明白了！现在我就来试一试。,查一查：,晴（qng） 蒂（d ） 黄（hung）,星星捉迷cn，太阳找呀找。 找了一zhn天，一颗没找到。 太阳回家了，星星zh眼笑。,学习单：,1.读一读成语，要求读准字音。

3、 2.观察四幅插图，想一想成语的意思。 3.在小组里交流成语的意思。 时间：5分钟,读读背背,风吹草动,风一吹草就晃动。,读读背背,雨过天晴,瓜熟蒂落,读读背背,瓜熟了，瓜蒂自然脱落。,读读背背,水到渠成,水流到的地方自然形成一条水渠。,读读背背,风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成,读读背背,合抱之木， 生于毫末； 九层之台， 起于累土； 千里之行， 始于足下。,合抱的大树，是从细小的萌芽生长起来的。 高达许多层的平台，是从堆积泥土开始逐步建造起来的。 千里路途，是从脚下一步一步走完的。,写好铅笔字。,口语交际,兰兰要去“白马石刻公园”，可不知道怎么走。,问路,她该怎样去问路？,想一想：兰兰要去哪？遇到了什么困难？她需要怎样做？,如果你是兰兰，应怎么问路？如果你是老爷爷，应怎么回答？,第一是要有礼貌； 第二是把要问的路说明白； 第三是要仔细倾听指路人的回答，把线路弄清楚。,王老师病了，李明小朋友要去看望她。但不知道她家在哪？就问和王老师同楼的金明小朋友。该怎么问？,小文忘记带钥匙了，他知道妈妈在大公园里跳交谊舞，想去那向妈妈要钥匙。但不知道路怎么走。他有几种问路方式？,说说写写,图书馆,例： 陈春明和李燕在图书馆看书。,说说写写,从下面的词中任选三个

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