版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、团体心理辅导锦集之风中劲草,形式:全体学员,8 人一组为最佳 类型:团队建设 时间:15-20 分钟 材料:无 场地:空地 活动目的:让学员感受到信赖对团队的重要性,体会信任是如何在团队中建立的,操作程序: 1、培训师宣布:现在我们要做一个风中劲草的游戏。这个游戏要求每位学员都要做一次 “草”。现在我来说明规则并做一个“草”的示范。 规则: A)学员围成一个向心圆,“草”(培训师)则站在圆中央。 B)“草”要双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直的倒下去。倒的整个过程中不能 移动脚或双脚分开。就象一个不倒蓊“的样子。倒下之前,“草”要问:“我要倒下去了, 你们准备好了没有?”当全体团队成员
2、回答:“准备好了。”时,“草”可以选择任何方向倒 下去。“草”倒向哪个方向,站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自己身上时, 伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向,注意用力不要太猛。 2、在培训师做完了示范之后,让小组的成员开始做此游戏。每个人都要做一次草“。,有关讨论: 1,在这个游戏中你感受到什么? 2,你是第几个做草”的。为什么是/不是第一个? 引导方向/总结:完全信任所有人,并且内心里不会感到恐惧时,就会倒下去。如果有证据表 明其实倒下去是安全的,(比如先尝试的人没有受伤)那就会克服恐惧,愿意自己也试一试。 3,在游戏中最难的地方是哪里,下次你会怎样改进? 可能答案:倒下去,
3、因为恐惧。(讲师分析:实际上越是不感笔直的倒下去,越是给接的人造 成困难,下次应该更笔直) 4,在游戏中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感? 团体心理辅导游戏集锦, 引导方向: 接的人可以尽量用各种方式让中间倒着的“草“感到安全。比如用语言给中央“草”一些鼓 励。同时不要嘻嘻哈哈或交谈等。这样会增加信任感。中间的“草”则会更有信心倒下去。 笔者提示 做次游戏时,为安全起见,讲师要再三强调几点: 1,当圈中的人准备倒下去时,一定要问下面接的组员是否已准备好,只有当下面所有人员说 准备好是才能倒下来。 2,无论发生什么情况,托住“草”的人一定要想尽办法不能让草真的摔倒,哪怕自己的身体 要垫在
4、地上以支持“草”。 3,为避免受伤。可将所有人的眼睛,手表,钥匙等物拿开。,团体心理辅导之走进圈绳-培养团队精神,时间:510 分钟 人数:不限 道具:?一根长绳子绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状),绳子的长度取决于参 加人数的数量。 概述:这是一个适合在培训之初开展的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。 目的: 1培养团队精神。 2让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。,步骤: 1将绳子放在地上围绕成圆形,要求绳圈足够大,所有队员站到里面后,地方仍很充裕。 2让队员们站在你身边。 3他们的任务是进入绳圈,但不能接触绳子。要求双脚都落在绳圈内,全部着地。,4开场白示例
5、如下: 想象一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参_观。行到半路。忽然有人看到一种液体正 从一个巨大的容器中喷射出来,你们很快就被液体包围了。一名工人向你们大喊道。地上的化 学物质具有高度腐蚀性。如果有一滴液体溅落在脚或者腿上,整个肢体将被侵蚀掉。他还嚷 道,你们面前恰好就是一块安全区域,四周由排水沟环绕。因此化学物质不能流入里面。排水 沟看起来像普通绳子,但实际上是一种很复杂的设备。它唯一的缺点是容易碎裂,因此如果有 人碰到排水沟。它就会破裂失去保护功能,化学物质将扩散到你们站立的地方。所以大家最好 团体心理辅导游戏集锦, 立即逃入安全区。祝你们好运! 5所有队员都进人绳圈后,再让他们走出来。 6然后利用谈话的时间,拉动绳子的滑动端,减小绳圈直径。虽然他们能在此地幸免于腐蚀 性化学物质的伤害,但是现在又被困在工厂的另一个地方,安全区变小了。 7要求队员按同样的规则进入绳圈。 8他们进去之后,再出来。然后,继续拉动绳子的滑动结儿,减小绳圈。 9重复以上步骤,直到队员们必须挤进绳圈,互相扶持为止。,讨论问题示例: 1有人认为该游戏使他感到不自然吗?为什么? ?大家对个人的身体空间有什么感觉? ?处于不同文化背景的人们对个人的身体空间有不同认识吗? ?这对我们以后将要开展的游戏有什么影响?,安全:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026黄淮学院招聘高层次人才15人考试参考题库及答案解析
- 2026浙江杭州涉外服务中心招聘编外聘用人员7人考试备考试题及答案解析
- 航班运行安全与应急预案手册
- 2026年学法考试技巧点拨与实操指导
- 2026年乐山市市属事业单位考核招聘工作人员 (武汉专场)考试模拟试题及答案解析
- 2026年海域使用金征收使用管理办法及减免政策适用情形试题
- 2026年思茅地区翠云区卫生健康系统人员招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年人防专业队组建与训练知识测试题
- 2026上海市吴泾中学编外及实习教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026河北省直属机关第一门诊部招聘聘用制人员11人考试备考试题及答案解析
- 消防交通安全培训课件下载
- 采伐安全施工技术交底
- 2025至2030全球及中国电脑游戏耳机行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 2025长沙市望城区中小学教师招聘考试试题及答案
- 2025年高考湖北卷物理真题(原卷版)
- 2025年感术行动之围手术期感染防控试题附答案
- 财税政策解读与企业合理避税指南
- 反渗透技术施工方案书
- 基孔肯雅病毒(CHIKV)实验活动风险评估报告
- 《教育管理学》 陈孝彬编 (第3版)复习重点梳理笔记
- 骨科患者肢体摆放护理规范标准
评论
0/150
提交评论