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文档简介
1、 7.3 探究物体不受力时怎样运动 学习目标1、 知道牛顿第一定律,并能用语言表述; 2、 理解什么是惯性;3、 知道日常生活中的惯性现象,能分析惯性现象在生活中的利用和危害。重点: “理想实验”法,牛顿第一定律和惯性。难点:让学生确信牛顿第一定律并理解其内涵。自主学习1、 运动需要用力来维持吗?2、 牛顿第一定律的内容是什么?3、 用自己的语言描述牛顿第一定律4、 举出生活中的一些惯性的实例合作探究1、在草地上滚动的足球,如果所受的一切外力同时消失,则足球将()A、立即停下来B、速度逐渐减小,最后停止C、开始做匀速直线运动D、速度大小保持不变,方向可能改变2、吊在天花板上的电灯,如果一切外力
2、同时消失,则这个灯将()A、立刻掉下来B、静止不动C、加速下落D、向下做匀速直线运动3、关于运动和力的关系,下列几种说法中,正确的是()A、物体只有在力的作用下,才能运动B、力是使物体运动的原因C、力是维持物体运动的原因D、力能改变物体的运动状态4、 跳伞运动员在空中匀速下降,他受到力和力;如果所有的力都消失,他将()A、静止不动B、匀速下降C、匀速上升D、加速下降5、下列关于惯性的说法中正确的是 ()A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B、物体在没有受到外力作用时,才有惯性C、只有物体的运动速度改变时,才有惯性D、物体惯性跟物体是否运动、是否受力无关达标检测1、下列现象中不能用惯性知识解
3、释的是()A、汽车启动时,乘客向后仰B、车未停稳禁止上下C、跳远运动员要助跑D、足球打在门框上反弹出来2、下列事例中,利用了物体的惯性的是( )A跳远运动员在起跳前的助跑运动 B跳伞运动员在落地前打开降落伞C自行车轮胎有凹凸不平的花纹 D铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转 3、下列实例中,不属于利用惯性的是( )A 用手拍打衣服上的灰尘B 锤头松了。将垂柄在地上撞击几下C 运动员采用助跑跳远D 骑自行车时为了减速捏刹车闸4、人在火车车厢里立定跳远,在下列情况中,如果人用力相同,相对车厢来说,正确的说法是( )A在静止的火车里向前跳,跳得较远B在匀速直线运动的火车里,向车行进的方向跳,跳得较远C在匀速直线运动的火车里,向车行进的反方向跳,跳得较远D在以上三种情况里人跳的距离均相同5、 一块木板竖立在小车上随小车做匀速直线运动,当小车突然减速时,木板向前倾倒,因为( )A木板有惯性,且上端受有向前的水
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