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文档简介
1、课题:田径综合练习课时:第一课时过程教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好! 准3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 备4、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。 教5、教学组织:成四列横队。 学6、准备活动 部1)、扩胸运动2)、振背运动、3)、体侧运动4)、肩绕环运动 分5)、踢腿运动6)、腹背运动7)、膝关节运动8)、踝腕关运动 109)、压腿运动10)、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:四列横队成体操队形站。主一、教学内容:接
2、力跑要一)动作名称:接力跑教二)教学任务:使学生初步掌握接力跑的起跑方法,改进提高传接的技术。学三)教学要求:初步学会在接力区内的站立式起跑动作。部四)教学重点:接力区内的起跑(着重站立式)分五)教学难点:起跑及时,接棒手左右摇摆幅度不大。六)教学手段:(1)原地作站立式起跑动作练习。主(2)两人一组,相距58米,在慢跑中练习接力区起跑及交接棒。要(3)如上述,但相距15米,慢跑及中速跑练习接力区起跑及交接棒,教并呼喊信号。学(4)如上述,但相距30米部(5)每段30米的接力游戏。分七)教学组织:分组进行练习。30八)易犯错误:接棒手左右摇摆幅度大,接棒不够稳。起跑与跑速不好。九)纠正方法:接棒手夹紧、由慢到快。二、教学内容:三级跳远一)动作名称:三级跳远二)教学任务:发展跳跃能力,改进三级跳远助跑及三跳技术,初步掌握三跳的节奏。三)教学要求:助跑逐步加速,第一跳腾起高度低些,第二跳尽可能加大。四)教学重点:确定助跑距离及三跳比例。五)教学难点:各跳之间的衔接。六)教学手段:(1)行进间做单脚接跨步跳练习,(跨步跳摆动腿落沙坑)(2)各人确定助跑距离,然后助跑做第一跳练习。(3)全程助跑三级跳远练习。(通过练习逐步确定三跳比例)七)教学组织:分组进行练习。八)易犯错误:动作节奏不好九)纠正方法:按画线进行练习恢一)放松运动:复(1)手臂放松 身(2)腿部放松心(3)跳跃
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