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1、 马山新思维培训学校三年级下册语文第二单元测试卷 姓名1、 看拼音写词语 。(9分) cu nio s yn u zhu cu nio chn shn p lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sn ln fnl tin rn to tu q n cu po xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lu l n j t sh ku d( ) ( ) ( ) ( )二、我会辨认,会组词。(8分)陡( ) 泡( ) 杆( ) 柴( )徒( ) 抱( ) 秆( ) 些( )载( ) 裸( ) 洲( ) 梨( )栽( ) 棵( ) 州( ) 犁( )三、在括号里填上合适的词
2、 。(8分) 1.( )的园丁 ( )的教室 ( )的天空和蔼地( ) 严厉地( ) ( )的阳光兴奋得( ) 悲伤得( ) ( )的图画 清脆的( ) 各式各样的( ) 修建( )陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( ) 四、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“”(4分)1水稻 小麦 玉米 米饭 高梁2包子 面粉 面条 米粥 饺子3乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰4足球 皮球 篮球 排球 乒乓球五、写出反义词。(6分) 清 ( ) 廉( ) 罚( ) 善( ) 掠( ) 懒( )六、选词填空。(5分)灵活 灵巧 机灵 灵敏1、尽管小鱼很( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思(
3、),经常做些精致的小玩意送给我。3、我家的小狗的嗅觉十分( )。4、翠鸟有一双透亮( )灵活的眼睛。七、按要求完成下列句子。(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句: 2、北风刮着。扩句: 3、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句: 变成被字句: 八、照样子做题。(12分)1例:乌云遮住了太阳。 乌云把太阳遮住了。 太阳被乌云遮住了。一定是你藏起来了我的骆驼。 姐姐大棒大棒地往匾里放桑叶。 2例:高兴高高兴兴端正( ) 稳当( )干净( ) 老实( )3例:研究研究研究瓦蓝( ) 讨论( )九我会填。(12分)1. 翠鸟喜欢停在( )的苇秆上,一双( )的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非
4、常鲜艳。( )的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了( )的花纹,( )的羽毛像( )的外衣。( )的羽毛像褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双 ( )的眼睛下面,长着一张( )的嘴。2. 万壑树参天,( ) 3.( ), 阴阴夏木啭黄鹂。4. 穿花蛱蝶深深见 , ( )。 十、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话。(4分)()再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。()映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。()更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的景象。( )我站在亭上向前望去。十一、阅读短文,回答问题。(18分) 我每次跨进教室
5、,总感到它是那么温暖亲切。 我们的教室宽敞明亮,是很好的学习环境。走进教室,首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米,宽1米,油漆得乌黑发亮,好像是无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒。每天,黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上,是一道长长的粉笔槽,里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝,让我们编织理想的锦缎。在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑,正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻,报告学校的好人好事,还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识,开阔了
6、我们的眼界,使我们懂得了不少做人的道理,成为我们不可缺少的伙伴。教室后面的墙上,有个知识的海洋栏,内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题,有英雄人物的豪言壮语,有古代科学家废寝忘食学习的小故事,有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花 园,吸引着我们去采蜜。教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行,六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识,茁壮成长。最前面的那张桌子,是老师的讲台。讲台上,有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响,老师就走上讲台,娓(wi)娓动听地给我们讲课。教室,是苗圃(p)。在这温暖的苗圃里,我一天天长大,将成为“四化”建设的人才。1给短文加个合适的题目。(2分)2作者写教室,是按这样的方位顺序写的。(4分)( )( )( )( )3作者选择了_、_和_,写得比较详细。(3分)4“它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜”,这句话中的“它”指_,用“采蜜”这个词就是把_比作蜜蜂。(4
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