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文档简介
1、What sweet music!,Review of Topic2,Unit3 Topic2,Reviewing aims,1.能读能写Unit3的topic2单词,词组和句子。 2.能够掌握感叹句的基本结构和用法。,Guide1,复习内容:本话题的四会单词。 要求:会读,会写,知道其汉语意思。 方法:看音标记单词,同桌互背 时间:8分钟,3,Checkout1,1.音乐会,演奏会 2.借给,借出 3.小提琴 4.乐器,工具 5.摇滚乐 6.年龄,时代 7.奇才,奇迹,concert,lend,violin,instrument,rock,age,wonder,8.音符,笔记 9.微笑 10
2、.宁静,和平 11.文化,文明 12.自己的,拥有 13.南部,南方的 14.迅速的,很快地,note,smile,peace,culture,owner,south,quickly,Checkout1,3,Checkout1,1. What kind of musical i_ can you play? Drum. 2. “Do you like pop music?” he asks me with a s _. 3. Collecting stamps can make us learn more about the c _ of a place. 4. Who is going to
3、 sing at the c_ ? Celine Dion. 5. Light music can bring us comfort and p _ of mind.,根据首字母填空,nstruments,mile,ulture,oncert,eace,6.His pen is broken,I must l_ mine to him.,end,Guide2,复习内容:本话题的重点短语。 要求:熟练掌握,灵活运用,能造句。 方法:同桌互背 时间:5分钟,Checkout2 1.在音乐会上 2.举办音乐会 3.把借给. 4.音乐乐器 5.在中受欢迎 6.以而著名 7.和一样 8.如此以至于 9.
4、决定做某事 10.打鼓,at the concert give /hold/have the concert lend to musical instruments be popular with be famous for as as sothat decide to do sth. play the drums,Guide3,复习内容:本话题的重点句子。 要求:熟练掌握,灵活运用。 方法:同桌互背 时间:5分钟,Checkout3 1.它听起来很美妙! 2.我讨厌听摇滚音乐. 3.为什么不和我一起去呢? 4.我一点也不喜欢摇滚乐. 5.很难说. 6.他们在年轻人中受欢迎. 7.她以她的民歌
5、而出名.,I _ to music.,It _ beautiful.,_ _ _ with me?,I_ like rock music_.,They _ _ _young people.,sounds,hate listening,Why not come,dont at all,hard,are popular with,Its _to say.,She _ _ _her songs.,is famous for,8.Anhui is famous _ Mount Huang.Many visitors all over the world come to visit it. A.as B
6、.for C. with D.of 9.Hip-Hop music is very popular _ young people. A.in B. on C. with D. between 10.Peters father asked a teacher _ skate ,but he hate it. A.to teach him to B.teach him to C.teaching him D.to teaching,C,C,A,要点归纳,1.lend & borrow lend 借给别人, 强调往外借, 和to连用, lend sth to sb = lend sb sth bor
7、row借给自己, 强调往里借,自己用, 和from连用, borrow sth from sb 。 演练1) Jack often _ his bike _ me. 2) I _ a book _the library last week.,lends to,borrowed from,2.be famous for 因.而著名,以.而闻名 后跟事或物。be famous as “作为.而出名”,后跟人或表示身份职业的名词。 演练1)Suzhou is famous _ the gardens. 演练2)He is famous _ a football player. 3.so.that.意
8、为“如此.以至于.”,so 后接形容词或副词,that引导结果状语从句。 so that 以便,为的是,引导目的状语从句。 演练1)He was _ angry _ he couldnt say anything.,as _,so that,for,Guide4,复习内容:本话题的语法-感叹句。 要求:熟练掌握,灵活运用。 方法:查看手中资料总结感叹句的用法 时间:5分钟,Checkout4 感叹句 1. _kind she is!. 2._ exciting news! 3. _carefully he studies! 4._clever boy he is! 5._ fast Li Xi
9、ang runs! 6._ a pity! 7._clever man he is!,How,What,How,What a,How,What,What a,8._ exciting the concert is ! A.How B.What a C.What D.How 9._good news it is! A. What a B.What C.How D.How a 10. _ exciting sport it is to go bike riding! A.What a B. What an C.What D. How 11._ the story is! A.What intere
10、sting B.What interested C.How interesting D.How interested,D,B,C,B_,要点归纳,感叹句的基本形式: 1.What + 形容词名词主 + 谓! What + a/an + 形容词单数名词 主 + 谓! What + 形容词复数名词/不可数名词主 + 谓! 2.How + 形容词/副词 + 主 + 谓!,易考点: 1.so.that.如此以至于 转换:主语+be+adj.+enough+to do sth. 足够做某事 too.to.太而不能 2.Why not + 动词原形? 为什么不? 转换:Why dont you ? 3.
11、感叹句How adj./adv. +(主谓)! a/an +adj. +n.+ (主谓)! What adj. +n.+ (主谓)!,Practice 完成句子: 1.为什么不回家呢?. 1)_ _go home ? 2)_ _ you _home? 2.The boy is too young to go to school.(同义句) 1)The boy isnt _ _ _ go to school. 2)The boy is _young _ he cant go to school. 3.多坏的天气呀! _ bad weather! _bad the weather is !,Why
12、 not,Why dont go,old enough to,What,so that,How,当堂训练,.,1.be famous for 2.folk music 3.classical music 4.pop music 5.give a concert 6.play the guitar 7.lend sth. to sb.,把下列词组或短语译成中文,因.而出名,民族音乐,古典音乐,流行音乐,弹吉他,借给某人某物,开音乐会,1.-Listen!Who is playing_ violion over there? -Helen. A.a B. an C. the D. / 2.Wenwen often helps others._ kind she is! A.How B.How a C.What D.What a 3. _ of twenty,my mother joined the army(军队). .At the age B.At the year C.In the age D.In the year,C,B,A,4.What are you going t
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