版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、隔离措施知识培训,主要内容 (二)、隔离原则 (三)、接触传播的隔离与预防 (四)、空气传播的隔离与预防 (五)、飞沫传播的隔离与预防,隔离措施,小汤山,(一)、门诊的建筑布局与隔离要求,建筑布局 1.普通门诊应单独设立出入口;设置相应的诊疗与功能区域;流程清楚,路径便捷。 2.儿科门诊应自成一区,出入方便;并设预检分诊、隔离诊查室等。 3.感染疾病科门诊应符合国家有关规定。,隔离要求,1.普通门诊、儿科门诊、感染疾病科门诊宜分开挂号、候诊。 2.诊室应通风良好,应配备适量的流动水洗手设备和/或配备速干手消毒剂。 3.建立预检分诊制度,发现传染病患者或疑似传染病患者,应到专用隔离诊室或引导至感
2、染疾病科门诊诊治,可能污染的区域应及时消毒。,(二)、隔离原则,1.在标准预防的基础上,应根据疾病的传播途径(接触传播、飞沫传播、空气传播和其他途径传播),结合本院的实际情况,制定相应的隔离与预防措施。 2.一种疾病可能有多种传播途径时,应在标准预防的基础上,采取相应传播途径的隔离与预防。 3.隔离病室应有隔离标志,并限制人员的出入。黄色为空气传播隔离,粉色为灰沫传播隔离,蓝色为接触传播隔离。,(三)、接触传播的隔离与预防,1.接触传播:病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播。 2.预防原则:标准预防+接触传播的隔离与预防。 3.常见疾病:肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等。 4.患者
3、的隔离: 遵循隔离原则对患者进行隔离与预防。 限制患者的活动范围。 应减少搬运,如需转运时应采取有效措施,减少对其他患者、医务人员和环境表面的污染。,5.医务人员的防护: 接触患者的血液、体液等物质时,应戴手套,摘手套后洗手和/或手消毒;手上有伤口时应戴双层手套。 进入隔离病室,从事可能污染工作服的操作时,应穿隔离衣;脱下的隔离衣应按要求悬挂,每天清洗和消毒;或使用一次性隔离衣,用后按医疗废物管理要求进行处理。,(四)、空气传播的隔离与预防,1.空气传播:带有病原微生物的微粒子(5um)通过空气流动导致的疾病传播。 2.传播距离较远。 3.常见经空气传播的疾病:结核、麻疹、肺鼠疫、肺出血热等。
4、,预防原则:接触经空气传播的疾病,如肺结核、水痘等,标准预防+空气传播的隔离与预防 患者的预防: 1.遵循隔离原则对患者进行隔离与预防。 2.无条件收治时应尽快转运,并注意转运过程中医护人员的防护。 3.病情允许患者应戴外科口罩,定期更换;并限制其活动范围。 4.应严格空气消毒。,医务人员的防护: 1.应严格按照区域流程,在不同的区域,穿戴不同的防护用品,离开时按要求摘脱,并正确处理使用后物品。 2.进入患者房间时应戴帽子、医用防护口罩;可能产生喷溅时应戴护目镜或防护口罩,穿防护衣;当接触患者及其血液、体液等物质时应戴手套。 3.正确使用防护用品。,(五)、飞沫传播的隔离与预防,飞沫传播:带有病原微生物的飞沫(5um),在空气中短距离以1m内)移动到易感人群的口、鼻粘膜或眼结膜等导致的传播。 近距离(1m内)传播。 常见经飞沫传播的疾病有:百日咳、白喉、流脑等。,原则:标准预防+飞沫传播的隔离预防 患者的隔离: 1.遵循隔离原则对患者进行隔离与预防 2.应限制患者的活动范围。 3.减少转运;当需转运时医务人员应注意防护 4.患者病情允许戴外科口罩,定期更换。 5.患者之间、患者与探视之间相隔距离在1米以上,探视者应戴外科口罩。 6.加强通风,或进行空气消毒。,医务人员的预防: 1.应严格按照区域流程,不同的区域,穿戴不同的防护用品,离开时按要求摘脱,并正确处理使用后物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年秋季小学二年级开学第一课远离手机沉迷教育班会
- 2026年秋季开学幼儿园国庆假期安全教育课件
- 2026年秋季开学初中战术基础动作训练课件
- 2026年秋季开学高中跨立训练课件
- 2026新高二数学暑假专题:复习(3):复数
- 基础教育体育学业质量 人工智能测评技术规范(征求意见稿)
- 生成式人工智能商业模式创新与应用研究
- 金融业数字化转型中核心系统架构优化路径探析
- 民营企业参与新质生产力发展的策略与挑战研究
- 企业数据资产价值化路径的实证分析
- 2026年秋季新学期第一次全体教师大会上校长讲话刷屏了:“教育从来都是一地鸡毛但别忘了当初为什么来!”
- 2026年领导干部网络学法用法法律知识竞赛考试题库及答案
- T∕CCEAS008-2026 建设工程造价咨询成果文件质量标准
- 2026年贵州省事业单位联考真题及答案
- 2026年小学语文教师学科专业知识考试试题及答案
- 新版医疗器械生产质量管理规范解读
- GB/T 17315-2026玉米种子生产技术规程
- 全国总工会工会财务制度
- 新型建筑材料 课件全套 第1-13章 绪论、材料的基本性质 -混凝土3D打印技术
- 《医疗器械使用质量监督管理办法》深度解读与实践指南
- 5年高考数学真题分类汇编专题03等式与不等式、基本不等式及一元二次不等式(原卷版)
评论
0/150
提交评论