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文档简介

1、,你 喜 欢 猫 吗 ？,九年义务教育小学语文第七册（人教版）,老舍(18991966)，原名舒庆春、字舍予，满族。老舍作品甚多，有16卷老舍文集问世。主要作品有长篇小说猫城记、离婚、骆驼祥子、四世同堂、正红旗下；中篇小说微神、月牙儿、我这一辈子；话剧龙须沟、茶馆等。,作者简介,.朗读课文，思考本文写了什么时候的猫？,（长大的猫和小时候的猫）,.哪些段落在写长大的猫？,(第四自然段),3. 哪些段落在写小时候的猫？,(第一至三自然段),阅读提示:,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，

2、它也不肯回来。,说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职 。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在搞纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。,第二段,猫的性格古怪，主要表现在： 既老实又（ ）， 既贪玩又（ ）， 既胆小又（ ）； 高兴时，（ ）， 不高兴时，（ ）。,贪玩,尽职,勇猛,温柔可亲

3、,一声不出,它要是高兴 ，能比谁都温柔可亲：用 身 子 蹭 你 的 腿 ，把 脖 子伸出 来要 求给 抓 痒 。,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个猫爪印。,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,作者为什么要把猫的脚印描写成“梅花印”？,（因为作者很爱猫）,这个自然段还有那些句子表现出作者对猫的喜爱？,它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。,在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。,它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,第三段,、读课文，这个自然段又从哪方面写 猫的性格古怪？画出有关的重点词语。,什么都怕，

4、但又勇猛。,学习第三自然段：,2、带着感情读一读。,1、这段围绕（ ）展开描写。 2、先写了小猫的（），一根（），一个（）等。而且耍个（ ），可以看出小猫很（ ）。 3 、接着写它在玩的时候总（） ，但是（ ）它的头撞在（）， （），撞疼了也（），说明它很（）。 4 、然后写了它开辟了（ ），在花盆里（）， （ ）着花枝（），所到之处，枝折花落。可以看出来它经常（）。 5 、最后写尽管它到处闯祸，但作者却（ ）。因为它总是（ ）， （ ）。体现了作者（ ）之情。,第四段学习,小猫的可爱,玩具,鸡毛,线团,没完没了,淘气,摔跟头,跌倒了马上起来,门上,桌腿上,不哭,坚强,新的游戏场所,摔跤,抱,打秋千,

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