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文档简介

1、吊罗山野外实习报告,生科二班第一组,野外实习的目的,加深对课堂知识的理解，做到理论联系实际 掌握动植物标本的采集、鉴定和制作方法 培养观察动手及思维能力和科研素养 培养团队协作、互帮互助、吃苦耐劳的精神,实习内容,动物学实习部分 植物学实习部分,（1）两栖类及爬行类的标本采集、分类鉴定、标本制作。 （2）鸟类的扑捉，识别，鉴别特征。个体大小、飞行的姿势、生态环境、巢的形状的观察等。 (3)昆虫的扑捉，外部形态特征的观察，昆虫的分类鉴别，昆虫标本的制作。,鳞翅目,同翅目,两栖纲：黑框蟾蜍,爬行纲：竹叶青（左）烙铁头（右）,1.两栖类的标本采集并分类：,2、爬行类的标本采集并分类：,3.昆虫标本的

2、采集及分类：,植物标本的采集 植物标本的检索和分类 植物标本的标本制作,采集标本过程中,植物：山铜材,植物：紫毛野牡丹,植物：土茯苓,植物：掌叶蓉,植物：毛叶雪下红,植物：海南木莲,植物：兰科,长满虫卵的叶子,神树留念,昆虫捕捉途中,植物检索中,综合我组所采集标本，检索并整理如下：,野外考察认识小结,野外考察认识小结 在吊罗山，我们不仅领略了大自然的神奇美丽，更获得了许多在学校课堂里学不到的东西。通过六天的野外考察，标本采集和老师的专业指导，我们对吊罗山的部分植被和动物有了初步的了解。,首先，我们的课堂从教室移到了野外，很新鲜也很有趣，短短六天学到的东西虽然不是特别多，但是记得很牢。有些印象深刻的估计会记一辈子。我们的动手操作能力得到前所未有的锻炼。其次吊罗山的动植物种类很丰富，给我们提供了大量学习的资源，这是一种别的地方没有的优势。第三，吊罗山度假村的条件环境很好，我们住的很开心，在学习的同时放松身心。最后，感谢学校领导能让我们有这个野外实习的

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