外研版2020-2021年小升初语文检测试题（I卷）附解析下载

1、外研版2020-2021年小升初语文检测试题（i卷）附解析下载 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、请你写出下面动物的叫声的词。虎（ ）狼（ ）龙（ ） 猿（ ）马（ ）狮（ ） 犬（ ）鸟（ ） 2、根据要求填写诗歌。从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃_，_。感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗“_，_。”我们却能感觉王勃的乐观态度。 3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。 （1）写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ）纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ） （2）与“小心翼翼”结

2、构相同的：_ _ （3）与孔子教育思想有关的：_ _ 4、我会给下面每个字组词语。锈（ ）燥（ ）减（ ） 揪（ ）乖（ ）绣（ ）澡（ ）碱（ ） 瞅（ ）乘（ ） 5、我会选词填空。 辽阔 广阔 宽阔 宽敞 1、我们坐在（ ）的教室里愉快地学习。 2、（ ）的江面上，船只来来往往。 3、（ ）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在（ ）的草原上奔驰。 6、根据代表作品写出作者名。阿q正传（ ） 搜神记（ ）骆驼样子（ ） 家春秋（ ） 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、按要求写句子。 （1）湖面很平静。（改比喻句）_ （2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）_ （

3、3）雪花落在头发上。（扩句）_ （4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）_ （5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）_ 2、选词填空。 俏丽 斑斓 优美 宁可也 与其不如 1、蝴蝶穿着（ ）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（）的舞蹈。 2、桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。 3、渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 3、思考判断。 1（ ）“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。 2（ ）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我

4、会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。” 3（ ）“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。 4（ ）王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”说的是：我孤身一人客居他乡，现在中秋节到了，更加倍地思念亲人们。 5（ ）“爆竹声中一岁除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮声里，一年又过去了。这里的“元日”，指农历正月初一，即春节。 4、我会改写或仿写句子。 1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。（改成“被”字句。）_ 2、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。_ 3、火箭

5、划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。_ 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_ 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、课外阅读。恩师亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bi bi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你

6、才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nng nng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_。 1、 选择文中括号里正确的读音和字，画“”。 2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同

7、）（ ）的山野 （ ）的小路 （ ）的小河（ ）的山庄 （ ）的声音 （ ）的微笑 3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）_ 4. 联系短文内容，补充结尾。_ 2、课外阅读。购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒

8、。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：你有多少钱？1美元。孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。老头接过硬币，从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把

9、钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，是他挽救了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！ 1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。干燥（ ） 落后（ ）倒霉（ ） 冷淡（ ） 2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。兴冲冲_ _ 3、填空。 本文是按_的顺序来叙述的，文章依次写

10、了：男孩购买上帝（ ）（ ）。 4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。从店主老头的言行中，你体会到什么？_ 5、“但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”，你是怎样理解这句话的？_ 6、读了这篇文章，你有什么话想对店主老头说的呢？请展开想象写下来。_ 3、课外阅读理解与积累生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（di）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tn）痪（hun）的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xin）由于药物的副作

11、用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yun）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。 从某种意义上说，这甚至是一种价

12、值体现医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nu）狂，他把痛楚作为契（q）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、联系上下文解释词语意思。以手掩面:契机: 2、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。a当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。（）b钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。（） 3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：_ 4、在

13、短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。a_b_ 5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_ 6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。_ 五、作文题（本题共计30分） 1、写作文。题目：心中的歌要求： 1、选材新颖，真实动人。 2、字数在500字左右。试题答案 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、虎（ 啸 ） 狼（ 嚎 ）龙（ 吟 ） 猿（ 啼 ）马（ 哞 ） 狮（ 吼 ） 犬（吠 ）鸟（ 叫 ） 2、略 3、勾践 项羽 赵括 赵高逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等 4、答案不唯一 5、宽敞,宽阔,广阔,辽阔 6、略 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、略 2、 1.俏丽 优美 2.与其.不如 3.宁可.也 3、 1 2 3 4 5 4、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.没有,没有,也没有 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、略 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、略 2、略 3、答案如下： （1）以手掩面用手遮着脸。 契机机会。 （2） a. b.（3)马修为他还活着而感到喜悦。 （4） a.在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 b.年轻的女护士为马