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文档简介

1、1.4数轴一、基础知识1.数轴 数轴具有 、 、 三个要素。2.一般的,设a是正数,则数轴上表示a的点在原点的_边,与原点的距离是_个单位长度;表示-a的点在原点的_边,于原点的距离是_个单位长度。二、知识题库1.在同一个数轴上表示出下列有理数:2.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )3.在数轴上表示4的点位于原点的 边,与原点的距离是 个单位长度4.在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“”号连接起来。4,-|-2|,-4.5,1,05.数轴上表示的点在表示的点的 边(填“左”或“右”)6.数轴上到原点的距离是4的点表示的数是 。7.已知x是整数,并且3x4

2、,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 8.下列语句中正确的是()数轴上的点只能表示整数 数轴上的点只能表示分数数轴上的点只能表示有理数 所有有理数都可以用数轴上的点表示出来9在数轴上P点表示2,现在将P点向右移动2个单位长度后再向左移动5个单位长度10.在数轴上A点和B点表示的数分别是-2和1,若使A点表示的数是B点的数的3倍,应将A点( )A向左移动5个单位 B.向右移动5个单位C向右移动4个单位 D.向右移动1个单位或向右移动5个单位11.在数轴上表示2的点离原点的距离等于( )A、2 B、2 C、2 D、412.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A.

3、a0 B.b0 C.ab013.已知数轴上有A、B两点,它们之间距离是1,点A与原点的距离为3,求所有满足条件的点B所表示的数以及点B与原点的距离之和。1.5相反数 一、基础知识1.像2和-2、-5和5、2.5和-2.5这样,只有_不同的两个数叫做互为相反数2.0的相反数是 。一般地:若a为任一有理数,则a的相反数为-a3.在数轴上表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等。4.互为相反数的两个数,和为0。二、知识题库1.-5的相反数是 ;-(-8)的相反数是 ; 0的相反数是 ; a的相反数是 ; 2.若a和b是互为相反数,则a+b( ) A. 2a B .2b

4、 C. 0 D. 任意有理数 3.下列说法中正确的是( )A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数4.a.如果a13,那么a_;b.如果-a5.4,那么a_;c.如果x6,那么x_; d.x9,那么x_.5. -的相反数为( )。A、+ B、 C、 D、6.已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=6,则a= 。7数轴上A点表示3,B、C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数应该是 。8.下列结论正确的有( )任何数都不等于它的相反数;符号相反的数互为相反数;表示互为相

5、反数的两个数的点到原点的距离相等;若有理数a,b互为相反数,那么a+b=0;若有理数a,b互为相反数,则它们一定异号。A 、2个 B、3个 C、4个 D、5个9.如果a=a,那么表示a的点在数轴上的什么位置?10. 8的相反数是( )A、8 B、 C、-8 D、-11.在等式3( )-2( )=15的两个括号内分别填入一个数,使这两个数互为相反数且等式成立,则第一个括号内的数是_.12.化简下列各数: 同步练习(6)一、选择题1、 一个数的相反数是它本身,则该数为( )(A)0 (B)1 (C)-1 (D)不存在2、下列各组数中,互为倒数的是( )(A)-2与2 (B)-2与 (C)-2与-

6、(D)2与-23两个非0有理数的和为0,则它们的商( )(A) 是0 (B)不能确定 (C)是+1 (D)是-14、在有理数中,有( )(A)最大的数 (B)最小的数 (C)绝对值最大的数 (D)绝对值最小的数5、在2,+3.5,0,0.7,11中负分数有( ) A、l个 B、2个 C、3个 D、4个6、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分那么小明第四次测验的成绩是( ) A、90分 B、75分 C、91分 D、81分 7有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) Aa + b0 Ba + b0; Cab

7、= 0 Dab0二、填空题1、在数+8.3,-4,-0.8,-,0, 90,-,-24中_是正数;_不是整数。2、数轴上表示数-5和表示数量-14的两点之间的距离是_3、用“”“”号填空;(1)-0.02_1; (2)_; (3)-_-3.14; (4)-(- )_-+(-0.75)4、已知下列8个数:3.14,24,+17,0.01,0,12,其中整数有_个,负分数有_个,非负数有_个5. 已知A地的海拔高度为53米,B地比A地高30米,则B地的海拔高度为_米6、的倒数是_; 的相反数是_. 比3小9的数是_; 最小的正整数是_.7、在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位

8、长度的点所表示的数是_8、两个有理数的和为5,其中一个加数是7,那么另一个加数是_.9、某旅游景点11月5日的最低气温为,最高气温为8,那么该景点这天的温差是_.C三解答题1、邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行9km到达C村,最后回到邮局。(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1km表示1km画出数轴,并在该数轴上表示出A,B,C三个村的位置。 (2)C村离A村有多远? (3)邮递员一共骑行了多少千米?2.在数轴上表示数:,按从小到大的顺序用连接起来3体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组名男生的成绩斐然

9、记录,其中表示成绩大于15秒0.8+11.20.70.60.40.1问:()这个小组男生的达标率为多少?() ()这个小组男生的平均成绩是多少秒?4.10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的克数记为负数,分别记为:-6,-3,-1,-2,+7,+3,+4,-3,-2,+1与标准重量相比较,10袋小麦总计超过或不足多少千克?10袋小麦总重量是多少千克?每袋小麦的平均重量是多少千克?1.6绝对值一、基础知识1.一般地,数轴上表示数a的点与原点的 【任一个有理数a的绝值】用式子表示就是:(1)当a是正数(即a0)时,a= ;(2)当a是负数(即a0)时,a= ;(3)当a=0时,

10、a= ._叫做数a的绝对值,记作a。2.一个正数的绝对值是 ;一个负 数的绝对值是它的的 3.正数大于0,0大于负数,正数大于负数。4.两个负数,绝对值大的反而小。二、知识题库1.2的绝对值表示它离开原点的距离是 个单位,记作 .2. |-8|= 。 -|-5|= 。 绝对值等于4的数是_。3.绝对值等于其相反数的数一定是( ) A负数 B正数 C负数或零 D正数或零4.,则; ,则5.如果,则的取值范围是( )AO BO CODO6.如果,则,7.下列说法中正确的是( )A、一个数的绝对值等于它本身,则这个数是正数。B、一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是负数。C、一个数的绝对值不可能等

11、于零。D、一个数的绝对值不可能为负数。8.计算- -9. 绝对值不大于11的整数有( )A11个 B12个C22个 D23个10.若x的相反数是3, =5,则x+y的值为( )A、8 B、2 C、8或-2 D、-8或211. 的值是( )A、 B、5 C、-5 D、同步练习(7)一、选择题1、下列说法正确的是( )A 整数就是正整数和负整数 B 负整数的相反数就是非负整数C 有理数中不是负数就是正数 D 零是自然数,但不是正整数2、下列各对数中,数值相等的是( )A 22与(2)2 B 32与(3)2 C 323与322 D (3)2与(2)3 3、在5,9,3.5,0.01,2,212各数中

12、,最大的数是( )A 12 B 9 C 0.01 D 54、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是( )A 0 B 1 C 1 D 0或15、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是( )A 8 B 7 C 6 D 56、比7.1大,而比1小的整数的个数是( )A 6 B 7 C 8 D 97、下列代数式中,值一定是正数的是( )Ax2 B.|x+1| C.(x)2+2 D.x2+1二、填空题1、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为 ;地下第一层记作 ;数2的实际意义为 ,数9的实际意义为 。2、

13、如果数轴上的点A对应有理数为-2,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_。3、某数的绝对值是5,那么这个数是 。4、( )216,( 2)3 。5、数轴上和原点的距离等于3 的点表示的有理数是 。6、如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=-1,则代数式2ab-(c+d)+m2=_。7、5.7的相反数与7.1的绝对值的和是 。三、解答题1、一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度。冬冬在山脚测得的温度是4,小明此时在山顶测得的温度是2,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8,问这个山峰有多高?城 市时差/ 时纽 约13巴 黎7东 京1芝 加 哥142、下表列出了国外几个城市与

14、北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。现在的北京时间是上午800(1)求现在纽约时间是多少?(2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗?3、画一条数轴,并在数轴上表示:3.5和它的相反数,4和它的倒数,绝对值等于3的数,最大的负整数和它的平方,并把这些数由小到大用“”号连接起来。4、有若干个数,第一个数记为,第二个数记为,第n个数记为。若,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”。试计算:=_,=_,=_,=_。这排数有什么规律吗?由你发现的规律,请计算是多少?5、同学们都知道,|5(2)|表示5与2之差的绝对值,实际上也可理解为5与2两数在数轴上

15、所对的两点之间的距离。试探索:(1)求|5(2)|=_。(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是_。(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x3|+|x6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。1.7有理数的加减法一、基础知识有理数加减法法则口诀记法先定符号,再计算,同号相加不变号;异号相加“大”减“小”,符号跟着“大数”跑;减负加正不混淆。有理数的加法法则:1. 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2. 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3. 互为相反数的两个数相加得0.4. 一个数同0

16、相加,仍得这个数。5. 加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。二、知识题库1.(1)15(22) (2)(13)(8) (3)(0.9)1.51 (4)2.计算:(1) (2) (3) (4)3.计算:(1) (2)4.下列运算中正确的是( )A、 B、C、 D、5.(1)绝对值小于4的所有整数的和是_;(2)绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是_。6.下列各式可以写成abc的是( )A、a-(b)-(c) B、a(b)(c) C、a(b)(c) D、a(b)(c)7.若,则_。8.若则_9.10袋大米,以每

17、袋50千克为准:超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:0.5,0.3,0,0.2,0.3,1.1,0.7,0.2,0.6,0.7.10袋大米共超重或不足多少千克?总重量是多少千克?10.一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是该病人周一至周五高压变化情况,该病人上个周日的高压为160单位。星期一二三四五高压的变化(与前一天比较)升25单位降15单位升13单位升15单位降20单位(1)该病人哪一天的血压最高?哪一天血压最低?(2)与上周比,本周五的血压是升了还是降了?-4-3-20-1123AB11数轴上A、B两点所表示的有理数的和是_。12.哈尔滨市4月份某天的最高气温是

18、5,最低气温是3,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是( )A、2 B、8 C、8 D、213. 某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为负,后退为正,某天自A地出发到收工时所走线路为(单位:千米):10,3,4,2,8,13,2,12,8,5,问收工时距A地多远?若每千米耗油0.2升,问从A地出发到收工时耗油多少升?14.红星队在4场足球赛中的战绩是:第一场3比1胜,第二场2比3负,第三场2比2平,第四场2比5负,问红星队在4场比赛中总的净胜球数是多少?同步练习(8)一选择题:1. 一个正数的绝对值小于另一个负数的绝对值,则两数的和是()A. 正数 B. 负数 C. 0 D. 不能判断2

19、. 如果两个数的和是正数,那么()A. 这两个数均为正数。 B. 两个加数中,一个为正数,一个为负数,并且正数的绝对值大于负数的绝对值。 C. 一个加数为正数,一个加数为零。 D. 以上三种情况必有其一。 3. 下列说法正确的有()A. 0减去任何数差都是负数。 B. 两个数的差一定小于被减数。 C. 减去一个数,差一定大于被减数。 D. 减去一个正数,差不一定大于被减数。4. 计算(9)(3)(5)(7)的值是()A. 8 B. 9 C. 23 D. 10 5. 下列说法正确的有()(1)正数与负数的差不一定是正数。 (2)负数与负数的差是负数。 (3)负数减去正数差为负数。(4)正数减去负

20、数差为正数。A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个6. 若|x|3,|y|7,则xy值是( )A. 4 B. 10 C. 4或10 D. 4,107. 用算式表示“8与比它的相反数小2的数的差”正确的是( )A. 8(8)2 B. 8(8)2 C. 8(8)2 D. 8(8)28. 如果ab0,(a)0那么()A. a0,b0 B. a0,b C. a0,b D. a0,b09. 小于2015且大于2014的所有整数的和是()A. 2004 B. 1 C. 0 D. 200410. 若m、n是两个有理数,那么mn与m比较,说法正确的是()A. mnm B. mnm C. mnm D.

21、大小关系与n有关二、仔细填一填11. 算式(4)(7)11的运算法则是_12. 两个有理数的和为零,则这两个有理数的关系是_13. 若m0,n0,且|m|n|,则mn与0的大小关系是_ 14. 的倒数与5的和的绝对值是_15. _()116. 若a3,b8,c7则a(bc)_17. 运用加法交换律,式子127可以写成_18. 26,3与8的和比它们的绝对值的和小_19. 甲楼比丙楼高24.5米,乙楼比丙楼高15.6米,则乙楼比甲楼低_米20. 如果|m3|n5|0,则mn的值是_三、认真算一算:21. 计算下列各题1428 (1.1)(4.9) 0.25(7.75)52(22)(10.7) (

22、2) |4.23|(32.6)| ()()()(2)四、努力解一解22. 某升降机第一次上升6米,第二次又上升5米,第三次下降4米,第四次又下降9米,这时升降机在初始位置的上方还是下方?相距多少米?升降机共运行了多少米?23. 潜水艇原停在海面下900米处,先上浮300米,又下潜160米,这时潜水艇在海面下多少米处?24. 某市冬季的一天,最高气温为6,最低气温为11,这天晚上的天气预报说将有一股冷空气袭击该市,第二天气温将下降1012,请你利用以上信息,估计第二天该市的最高气温不会高于多少度,最低气温不会低于多少度,以及最高气温与最低气温的差至多为多少度?25. 妈妈在公园的一条东西走向的小

23、道上训练小宝宝走路,下面数据是小宝宝走的各段路程(向东为正,向西为负,单位:米):5,3,10,8,6,12,10。(1)小宝宝最后是否回到了出发的位置?(2)小宝宝离开出发点最远是多少米?(3)如果小宝宝每走1米得一块糖,那么小宝宝一共得到多少块糖?26. 某中学八年级一班6名同学的身高情况如下表:(单位:厘米)姓名小红小明小莉小雨小伟小刚身高154168159身高与平均身高的差值6702(1)完成上表;(2)八年级一班的平均身高是多少厘米?(3)这6名同学中谁最高?谁最矮?(4)最高的同学与最矮的同学身高相差多少厘米?1.8有理数的乘除法一、基础知识有理数的乘法法则:1. 两数相乘,同号得

24、正,异号得负。2. 任何数同0相乘,都得0.3. 乘积是1的两个数互为倒数。4乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:a(b+c)=ab+ac有理数的除法法则:1. 除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数。2. 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。3. 0除以任何一个不为0的数,都得0.有理数的运算顺序,先算乘除,后算加减。二、知识题库1.填空:(1)5(4)= ;(2)(-6)4= ;(3)(-7)(-1)= ;(4)(-5)0 =; (5);(6) ;(7)(-3)2.填空:(1) ;(2)= ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) 3.一个有理

25、数与其相反数的积( )A、符号必定为正 B、符号必定为负 C、一定不大于零 D、一定不小于零4.化简下列分数:(1);(2);(3);(4).5.下列说法错误的是( )A、任何有理数都有倒数 B、互为倒数的两个数的积为1 C、互为倒数的两个数同号 D、1和-1互为负倒数6.如果(的商是负数,那么( )A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号7.已知两个有理数a,b,如果ab0,且a+b0,那么( )A、a0,b0 B、a0,b0 C、a,b异号 D、a,b异号,且负数的绝对值较大8.计算(1) (2)82+7236 (3)25(18)+(25)1225(10 )(4)7 1 (919)

26、(5)(78)2 (29)(6)9.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,求的值10.一天,小红与小丽利用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是,小丽此时在山脚测得温度是6.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低,这个山峰的高度大约是多少米?11、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24。例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)424(上述运算与4(123)视为相同方法的运算)现有四个有理数3,4,6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,

27、使其结果等于24。运算式如下:(1) ,(2) ,(3) 。另有四个有理数3,5,7,13,可通过运算式(4) 使其结果等于24。同步练习(9)一、选择题1.的倒数为( )A. B. C. D. 2.计算的结果为( )A.42 B.42 C. D. 3.计算正确的结果为( ) A. B. C. D. 4.若两个有理数,它们的乘积为0,则下列说法正确的是( )A.这两个有理数一定分别为0 B.这两个有理数至少有一个为0C.这两个有理数只有一个为0 D.这两个有理数都不为05.如果用表示正数,用表示负数,则下列说法错误的是( )A.一定是负数 B.一定是负数 C.一定是负数 D.一定是负数6.下列

28、计算正确的是( )A. B. C. D. 7.式子是应用了( )A.乘法的交换律 B. 乘法的结合律 C.乘法的交换律与乘法的结合律 D.乘法的分配律8.三个不等于0的有理数相乘,若乘积的结果为负数,则这三个有理数中( )A.一定有一个是负数 B.一定有两个是负数C.一定有三个都是负数 D.一定是有一个或三个是负数9.若的结果用表示,的结果用表示,则与的大小关系是( )A. B. C. D.无法确定10.下面是小明做的2道有理数的运算题:;.那么小明( )A.仅做对了 B. 仅做对了 C.都做对了 D. 都做错了二、填空题 11.的倒数为,的倒数为 12.,13.计算:的正确的结果为14.习题

29、课上,老师刚在黑板上写下算式,计算:,小明就立刻回答说,它的结果为“0”,你认为小明回答得(填“正确”或“不正确”)。15以下几个算式:;,其结果一定是正数的是(填序号即可)。16。三个有理数:,将其中任意两个相乘,则乘积最大的两个有理数是。17。计算:的结果是。18“”代表一种运算,已知,那么的结果为。19.三个有理数在数轴上表示的点的位置如图1所示,则这三个有理数的乘积为.01234-1-2-3-42.5图120.某地12月份,连续三天的最低气温是:则该地这三天的平均最低气温是三、解答题21.计算 (4) 71(919)(5)25(25)25() (6)(81)2(16) (7) (8)2

30、2. 如图2所示,是小明设计的简单的一个数值运算程序,当输入的值为,时,请你求出输出的值好吗?输入输出图2 23. 阅读下列问题的解法.解:.请你运用上述方法计算:1.9有理数的乘方一、基础知识1.求几个相同因数的积的运算,叫做有理数的乘方。即:an=aaa(有n个a) 2.从运算上看式子a,可以读作;从结果上看式子a可以读作.二、知识题库1. 33= ;()2= ;-52= ;22的平方是 ;2.下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列说法正确的是( )A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果,那么4.在2+32(6)这个算式中,存在着 种运算.请你们讨论、交

31、流,上面这个式子应该先算 、再算 、最后算 . 5.有理数的运算 (-1)102+(-2)34 (-5)33 6. 已知=3,=4,且,求的值。7. 某大楼地上共有12层,地下共有4层,每层高2.8米,请用正负数表示这栋楼每层的楼层号,某人乘电梯从地下3层升至地上7层,电梯一共上了多少米?1.10有理数混合运算一、基础知识1.理数混合运算的规律:1先乘方,再乘除,最后加减;2同级运算从左到右按顺序运算;3若有括号,先小再中最后大,依次计算。3“奇负偶正”的应用、如下符号的化简(指负号的个数与结果符号的关系),如:-+-(-2)= -2、连乘式的积(指负因数的个数与结果符号的关系),如:(-1)

32、(-2)(-3)(+4)=-24 (-1)(-2)(-3)(-4)=24、负数的乘方(指乘方的指数与结果符号的关系),如:(-2)3=-8, (-3)2=9、分数的符号法则(指的是分子、分母及分数本身三个符号中,同时改变两个,值不变,但改变一个或三个都改变时,分数的值就变相反了),如:;2. 在有理数混合运算中,先算乘方,再算乘除,乘除运算在一起时,统一化成乘法往往可以约分而使运算简化;遇到带分数通分时,可以写成整数与真分数和的形式。二、知识题库1计算:(1) 2.5(4.8)(0.09)(0.27); (2) 2; (3) (3)(5)2; (4)(3)(5)2; (5) (3)2(6); (6) (432)(43)2。(7)35022()1 (8) (9)(10) (11) 同步练习(10)一、正、负数1如果收入20元记作+20元,那么-75元表示 -30%表示 2.下列各数中,为负数的是( ) A. 0 B. -2 C. 1 D. 二、有理数的分类1. 把下列各数填在相应的大

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