西师大版三年级上册数学《 4.11 练习十三》PPT课件

1、,练习十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,两位数除以一位数的除法,巩固练习,4,复,先思后做,复习旧知,复,先思后做,15 4 =,),1 5,4,1 2,3,3,3（辆）3（人）,15 4 =,3（辆）3（人）,15名老师，4人一辆车，能坐满3辆。,15 4 =,3（辆）3（人）,15名老师，4人一辆车，能坐满3辆。,3（辆）,+ 1（辆）=,4（辆）,答：至少需要4辆车。,用进一法解决问题,在生活中往往得到的商不够解决问题，剩下的余数部分也需要一个单位来完成。这时就需要运用进一法。,进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。,小 结,复,做 学 具,1个学具/18分,5

2、个学具/75分,先求出：小芳做一个学具用多少时间？,再比较：谁做得快。,75 5 =,15（分）,),7 5,5,1,5,5,5,0,2,先求出：小芳做一个学具用多少时间？,最后比较。,小明 小芳,1个学具/18分,1个学具/25分,18（分）,25（分）,答：小明做的快。,小 结,先分析题意,再计算,后比较,30元最多能买几个水壶？买杯子呢？,30元最多能买几个水壶？买杯子呢？,30 8 =,),3 0,8,2 4,6,3,3（个）6（元）,3（个）,答：30元最多能买3个水壶。,30元最多能买几个水壶？买杯子呢？,30 4 =,),3 0,4,2 8,2,7,7（个）2（元）,7（个）,答

3、：30元最多能买7个杯子。,小 结,直接去掉舍去的部分后，所保留数不变，叫做去尾法。和进一法相对,巩固练习,谁飞得最快。,84 3 =,28（km）,),8 4,3,2,6,4,8,0,2,76 4 =,19（km）,),7 6,4,1,4,6,9,0,3,96 4 =,24（km）,),9 6,4,2,8,6,4,0,1,72 2 =,36（km）,),7 2,2,3,6,2,6,0,1,28（km）,19（km）,24（km）,36（km）,19242836,答：蜻蜓飞得最快。,先求：批发每本多少元？,84 7 =,12（元）,再比较：批发价比零售每本便宜多少元？,14 - 12 =,2（

4、元）,答：批发价比零售每本便宜2元。,课堂小结,解决问题,进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。,去尾法直接去掉舍去的部分后，所保留数不变和进一法相对。,租船问题,先分析题意,课堂小结,再计算,后比较,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识