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文档简介
1、11 彩虹,预习检查,1 指名朗读11彩虹。 2 指名认读生字和词语。,2,资料宝袋,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。,3,字词乐园,虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙,4,字词乐园,美丽:美好艳丽;好看。 秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。,5,字词乐园,着 那 到 高兴 千 成,6,近 反义祠,美丽-,近义词:,漂亮,高兴-,开心,反义词:,美丽-,丑陋,高兴-,难过,7,课文详解,一、导入,同学
2、们,这是什么?,彩虹有什么颜色?,彩虹。,赤橙黄绿青蓝紫。,8,课文详解,二、课文讲解,1、课文讲了哪几件事情?,三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。,9,课文详解,二、课文讲解,2、天上美丽的桥是什么?,天上美丽的桥是雨后的彩虹。,3、文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?,说明我爱想象、爱思考。,10,课文详解,二、课文讲解,4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么?,不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。,11,课文详解,二、课文讲解,5、“我”能想象出这么多事,说明了什么?,说明我是一个“想象力”丰富的孩子。,12,课文详解,二、课文讲解,6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么?,我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。,13,课文详解,二、课文讲解,7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?,懂事、关心父母、关心家人。,8、同学们平时在家里是怎么做的?,14,图解结构,为爸爸洒水
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