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1、18 跨越百年的美丽,人教版小学语文六年级下册,潍坊市坊子区实验学校 王玉兰,重点朗读课文的第3、4自然段，从哪些语句读出了居里夫人怎样的科学精神，划出相关语句，写下体会。,但她什么也不管，只是默默的工作。,不管,？,不在乎化验室只是一个废弃的破棚子， 不在乎终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣， 不在乎衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕， 不在乎一天天的疲乏与酸痛， 不在乎提炼过程的艰辛与漫长， 不在乎镭射线无声地侵蚀着她的肌体， 不在乎美丽健康的容貌在悄悄的隐退， 不在乎逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力， 不在乎社会对女性的歧视 ,只是默默地工作,居 里 夫 人,玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西

2、，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大发现的同时，也完成了对人生意义的发现。,可贵的性格与高远的追 求 人生意义,理解关键词，扫除小障碍； 联系上下文，读出己体会。 巧借文中语，连成一段话。,穿着一袭黑色长裙， 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的眼神， 那双微微内陷的大眼睛， 让你觉得能看透一切， 看透未来。,玛丽居 里,自学提示：,阅读主题阅读丛书5第26页我的残疾人生也运用了“叙事+感慨”的表达方法，请默读思考：文章讲了霍金的什么事？体现出他身上怎样的科学精神？并运用所学的方法理解霍金的感慨。,作业超市 1.背诵自己喜欢的部分，抄写自己喜欢的句子。 2.阅读主题阅读丛书其他文章，把握内容，体会精神，运用方法理解含义深刻的语

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