语文人教版九年级下册祖国啊,我亲爱的祖国.pptx

1、祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷,江西省九江市 浔阳区硬骨头六连希望学校 邓仲宜,导入新课,走进作者,舒婷：原名龚佩瑜，1952年生于福建。69年下乡插队，72年返城当工人。79年开始发表诗歌作品。80年至福建省文联工作。主要著作有诗集双桅船、始祖鸟，散文集心烟等。,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,写作背景,认真聆听老师范读，整体感受诗作的节奏及诗人情感的变化。,教师范读,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,祖国啊，我亲爱的祖国 舒 婷,1我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上

2、的驳船， 把纤绳深深勒进你的肩膊； 祖国啊！,4 我是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我。 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； 祖国啊， 我亲爱的祖国！,节奏：舒缓 低沉 情感基调：悲伤、凝重,节奏：急促 高亢 情感基调：欣喜、明快,2 我是贫穷， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， 祖国啊！,3 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； 祖国啊！

3、,整体感知,1 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船， 把纤绳深深勒进你的肩膊； 祖国啊！,师生共同品读诗的一、二节，感受诗人的爱国之情,2 我是贫穷， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到 地面的花朵， 祖国啊！,思考并作答的问题： 找出两节诗中的意象及修饰语，分别概括两节诗的内容。并指出诗句中的重读词语。,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,品读诗文,意象,祖国啊我亲爱的祖国,舒婷,意象是诗中的形象，即诗人寄托情感的人、景、物等。了解意象的含义,是

4、理解诗歌内容的一把金钥匙。如诗中“老水车”、“驳船”等，象征着祖国饱经风霜而依然具有顽强活力的特点。 知识链接,1我/是你河边上破旧的/老水车， 数百年来/纺着疲惫的歌； 我/是你额上熏黑的/矿灯， 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索； 我/是干瘪的稻穗；是/失修的路基； 是/淤滩上的驳船， 把纤绳/深深勒进你的/肩膊； 祖国啊！,第一节写祖国母亲贫穷落后的历史和灾难深重的面貌。,2 我/是贫穷， 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是/“飞天”袖间 千百年/未落到 地面的/花朵， 祖国啊！,第二节写祖国与人民的痛苦和希望。,品读诗文,祖国啊，我亲爱的祖国（1、2节）,舒婷,祖国啊，我

5、亲爱的祖国1、2节,舒婷,“飞天”是宗教传说中的能在天空中飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托了百姓对生活的企盼。“未落到地面的花朵”表明灾难虽重，理想却不曾消亡，只是暂未实现。,品读诗文,诗人舒婷是怎样表现的爱国主义情感的？,祖国啊，我亲爱的祖国1、2节,舒婷,课堂探究,舒婷在委婉曲折中表达对祖国的爱恋，诗人笔下的祖国虽然有着灾难深重的历史及严峻的现实，但依然保持着顽强的生命力和希望，印证了中国的一句老话：“子不嫌母丑”，表达了“我”与祖国生死相依、血脉相连的关系。,小结1、2节学习方法： 读(节奏、重音)品(意象、关键词)思(诗的涵义)诵(爱国感情),祖国啊，我亲爱的祖国（1、2节）,舒婷,3

6、我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； 祖国啊！,4 我是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的/总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我。 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； 祖国啊 ， 我亲爱的祖国！,分组讨论，代表发言要求： 或概括、分享；或想象联想；或提问；或挑战老师；或与舒婷对诗等，并要求各组以不同形式朗读其中的一或两节诗。,分小组合作品读三、四节诗歌，体会诗人爱国之情,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,合作品读,祖国啊，我亲爱的祖国

7、,舒婷,示例：,诗中所描写的对象，有的有下句承接（如“老水车”在“纺着疲惫的歌”），有些则没有下句承接（如“干瘪的稻穗”）。仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。 例：1.我是干瘪的稻穗，滋养你被劳作压弯的身躯 2.我是你雪被下古莲的胚芽，_ 3.我是新刷出的雪白的起跑线，_,与舒婷对诗,3 我/是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里/挣脱； 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡； 我/是新刷出的/雪白的起跑线； 是/绯红的黎明 正在/喷薄； 祖国啊！,4 我/是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的/总和； 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深

8、思的我、沸腾的我。 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； 祖国啊， 我亲爱的/祖国！,第四节写诗人热爱祖国、振兴中华的心愿。,合作品读,祖国啊，我亲爱的祖国3、4节,舒婷,第三节写祖国正孕育着新生，表达了诗人对未来的憧憬。,“簇新的理想”:十一届三中全会以后,祖国实行了改革开放,正在逐步实现世世代代梦寐以求的希望,这一切以前从未有过,所以叫“簇新的理想” 。 “刚从神话的蛛网里挣脱”中的“神话”是指文革期间盲目个人崇拜的状态:“毛主席的话句句是真理，一句超过我们一万句”，“人有多大胆,地有多大产”，这些都是“神话”。粉碎“四人帮”后,中国这条巨龙开始奋起腾飞,所以说“刚从神话的蛛网里挣脱”。 知识链接,祖国啊，我亲爱的祖国（3、4节）,舒婷,厉害了 我的国,航天工程,量子计算机,高铁,电商,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,示例：,诗中所描写的对象，有的有下句承接（如“老水车”在“纺着疲惫的歌”），有些则没有下句承接（如“干瘪的稻穗”）。仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。 例：1.我是干瘪的稻穗，滋养你被劳作压弯的身躯 2.我是你雪被下古莲的胚芽， 3.我是新刷出的雪白的起跑线，_,与舒婷对诗,渴望晶莹的雨露滋养,见证祖国腾飞的脚步,学唱一首爱国歌曲，并写