飞呀飞的教学教案范文_第1页
飞呀飞的教学教案范文_第2页
飞呀飞的教学教案范文_第3页
飞呀飞的教学教案范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、飞呀飞的教学教案范文 飞呀飞的教学教案范文 1)创设情境 同学们，你们喜欢看电影吗?喜欢看什么样的电影?昨天老师看了一部片子,觉得十分精彩,让我们一起来分享其中的片断吧(教师利用多媒介体播放一段科幻电影,让学生体验未来世界生存的感受) 感觉怎么样?交流. 2)游戏揭题 今天我们要来做一个游戏,名字是”突出重围”.假设若干年后,地球面临着毁灭, _召开紧急会议,人类要研制最新型的.飞行器,能够带着人们飞向天空,寻找新的家园.这个宏伟的计划代号叫作”突出重围”.你们愿意来做这个游戏吗? 要想玩好这个游戏,必须要过下面的三关. 1）老师利用多媒体展示人类从”向鸟类学飞到研制出第一架动力飞机”的历程.

2、 2）你有什么感受?(人类社会的进步凝聚着前人的智慧与汗水,飞机给人类生活带来了便利) 3）多媒体继续展示从第一架动力飞机到最新型的飞机. 4）你觉得它们的造型和功能有哪些变化呢?(造型越来越新颖别致,功能越来越强大) 刚才我们了解了飞机的发展史,闯过了第一关,那么人类要走出地球,需要更新型的飞机,你觉得未来世界的新型飞机应具备哪些功能呢? 小组讨论,交流 老师:,应在造型和功能上两方面进行设计.(出示多媒体) 刚才同学们设想的很好,如果能把它创造出来就更棒了! 1)欣赏范作(绘画作品，拼贴作品，废旧材料制作的作品) 这些同学设计的好不好？老师相信，你们一定能够设计出比他们更好的作品！你们有信心吗？ 2）设计作品 可以用你自己喜欢的方式做，采取2人合作形式。 做好的同学把作品放讲台上展示，请学生进行自评和互评。 今天我们用我们的智慧和双手创造出了这么多优秀的作品，相信不久的将来，这些设想会慢慢变成现实的！希望同学们在今后的生活中也能多创造，多想象，说不定我们当中就会有未来的科学家呢！好，今天的课就上到这，再见！ 【飞呀飞的教学教案范文】相关

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论