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文档简介
1、第五章投影与视图,第二节视图(第一课时),五华县转水中学 李镜明,复习,投影,中心投影,平行投影,正投影,斜投影,平行光线与 投影面垂直,从一点发出的光线,所形成的投影,平行光线所 成的投影,3,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。,5.2 视图(第一课时),题西林壁 苏轼,这首诗给我们什么启发?,4,1、对于同一个物体,从不同的角度去观察,得到的图像也可能不同。,2、想要准确全面的掌握物体的特征,应多角度的去观察物体。,给我们的启发:,5,1、视图 当我们从某一个角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个视图.,视图也可以看作物体在某一角度的光线下的正投影。
2、,6,视图在生活中的应用,7,你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书得到的吗?,长方体,从正面看,从左边看,从上面看,问题4:只要观察哪些视图就可以比较全面地表示这个长方体的形状与尺寸?,问题1:选择什么样的视图可以比较准确全面的表示几何体?,问题2:我们对长方体从六个不同方向进行投影,可以分别得到什么样的投影?,问题:3:这些视图分别反映了几何体的哪些尺寸?,问题5:如何得到几何体三个不同方向的视图呢?,主视图,主视图,俯视图,左视图,正面,从上面看,从正面看,从左面看,左视图,侧面,水平面,俯视图,三视图是主视图、俯视图、左视图的统称。它是从三个方向分别表示物体形状的一种常用视图。,
3、构建三个投影面 我们用三个互相垂直 的平面(例如:墙角处的三面墙面)作为投影面,其中正对着我们的叫正面,正面下方的叫水平面,右边的叫做侧面.,主视图从正面看到的图,归纳 三视图:,(表示物体的长和高),左视图从左面看到的图,(表示物体的宽和高),俯视图从上面看到的图,(表示物体的长和宽),实物的三视图,下面各图中物体形状分另可以看成什么样的几何体?,圆柱 圆锥 球,从正面,侧面,上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的?,正面看:长方体 等腰三角形 圆,我思我进步,侧面看:长方体 等腰三角形 圆,上面看: 圆 圆(含圆心) 圆,你能画出各物体的三视图吗?,例1、在下表内分别画出各几何体的三种视图:,范例讲解,蒙古包,主视图,左视图,俯视图,.,2.如图是一个蒙古包的照片, 你认为它可以看成是那些几何体的组合? 你能画出该蒙古包的三种视图吗?,随堂练习,1.找出图中每一物品所对应的主视图,(1) (2) (3) (4),2、该组合体的主视图是( ),D,4、根据下列主视图和俯视图,找出对应的物体:,巩固练习,(2),(1),(4),(3),视图:当我们从某一个角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个视图。视图也可以看作物体在某一角度的光线下的正投影。 三视图:主视图从正面看到的图 (表示物体的长和高) 左视图从左
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