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文档简介
三角形的认识,实小 黎雪,摸一摸,边,边,边,三角形各部分的名称：,顶点,下面哪些图形是三角形？哪些不是？,（1）,（4）,（2）,每相邻两条线段的端点相连,围成：,（3）,为什么？,为了表达方便，用大写的英文字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点，下面的三角形可以表示成三角形ABC,记作： ABC。,A,B,C,顶点A，点A，A点都是我,三条边分别可以叫做AB边、BC边、AC边,什么是三角形的高呢？,这条对边叫做三角形的底,从三角形的,一个顶点,到它的,对边,作一条,垂线，,顶点和垂足之间的,叫做三角形的高。,B,A,C,线段,三角形有（ ）条高，有（ ）条底。,3,3,A,B,C,底,底,高,A,B,C,高,底,A,B,C,P,M,O,底,摆一摆：,用3根一样长的小棒摆出一个三角形。,比一比：,同桌比一比，前后同学比一比，你们摆出的三角形 形状，大小一样吗？,你有什么发现？,学生活动：,生活中有哪些地方应用到了三角形 的稳定性？,古代建筑,埃及金字塔,现代建筑,中国鸭子河大桥世界最大跨径的斜拉桥,在我们的身边,让我们走进菜园!,让我们走进教室!,谈谈这节课你的收获！,
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