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1、中考复习专题,想一想、做一做,A、,B、,C,D,人民,公民,想一想、做一做,A、,B、,C,D,人民,公民,易错、易混知识点解析,1、人民和公民： 人民含义：人民属于政治观念，是相对于敌人而言的，在不同国家、同一国家的不同时期，有着不同的内容； 公民含义：公民属于法律概念，重点在国籍；,想一想、做一做,A、,B、,C,D,人民代表,人大代表,人民代表,人大代表,人大代表,人大代表,人民代表,人民代表,易错、易混知识点解析,2、人民代表和人大代表； 人大代表：专指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表，是权力机关的工作人员，是专用政治术语。 人民代表：指某一事件中、某一范围中人民群众的“

2、代言人”。 总结：人民代表不一定是人大代表，人大代表一定是人民代表。,想一想、做一做,A、,B、,C,D,道德,法律,道德,道德,道德,法律,法律,法律,想一想、做一做,A、,B、,C,D,道德,法律,道德,道德,道德,法律,法律,法律,易错、易混知识点解析,3、道德与法律： 道德：社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。 法律：古时指律令或刑法。是由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则。,想一想、做一做,A、,B、,C,D,法定义务,道德义务,道德义务,道德义务,道德义务,法定义务,法定义务,法定义务,想一想、做一做,A、,B、,C,D,法定义务,道德义务,道德义务,道德义

3、务,道德义务,法定义务,法定义务,法定义务,易错、易混知识点解析,6、,想一想、做一做,A、,B、,C,D,违法行为,犯罪行为,违法行为,犯罪行为,犯罪行为,违法行为,犯罪行为,违法行为,易错、易混知识点解析,5、违法行为和犯罪行为： 违法行为：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 违法行为的分类：民事违法行为、行政违法行为（一般违法行为）、刑事违法行为（犯罪行为） 犯罪行为：刑事违法行为； 总结：违法行为不一定犯罪行为，但犯罪行为一定是违法行为,易错、易混知识点解析,6、罚款和罚金： 罚款：是由公安机关或其他特定的国家行政机关依法对一般违法行为作出的一种行政处罚；

4、 罚金：是人民法院依法对犯罪分子作出的一种刑事处罚，是附加刑（罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境）的一种； 总结：一字之差，性质不同、,易错、易混知识点解析,7、拘留和拘役： 拘役：刑罚种类中主刑的一种，被处于拘役的行为都是犯罪行为。 拘留：拘留是指将对象拘禁限制，但拘留不一定需要法院命令，公安机关亦有拘留权；是对一般违法行为的处罚。 总结：一字之差，性质不同。,想一想、做一做,A、,B、,C,D,公民义务,公民的 基本义务,公民义务,公民的 基本义务,公民的 基本义务,公民义务,公民的基本义务,公民义务,易错、易混知识点解析,8、公民义务和公民的基本义务； 公民权利和公民的基本权利； 公

5、民的基本权利和公民的基本义务：宪法规定的公民权利和公民义务； 公民权利和公民义务：普通法律规定的公民权利和公民义务。,易错、易混知识点解析,9、权力机关和行政机关： 权力机关：指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，是我国人民当家作主的的权力机关， 行政机关：指中央人民政府和地方各级人民政府，是国家权力的执行机关，国务院是我国最高行政机关。 总结：行政机关的权力是权力机关赋予的。,用结构图表示人民、人民代表、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。,监察委员会,易错、易混知识点解析,10、权力和权利： 权力：属于政治概念，指政治上的强制力或职责范围内的支配力量，如校长的权力，政府的权力 权利：

6、也叫权益，属于法律概念，是指宪法和法律赋予公民享有的权益，如，公民的人身权利、财产权利等。,易错、易混知识点解析,11、法治和法制： 法治：动词，指用法律来治理国家，如依法治国、法治国家， 法制：名词，是一个国家的法律和制度的总称，如法律制度，,易错、易混知识点解析,12、改革开放和对外开放； 改革开放：是对内改革和对外开放的总称，改革开放是基本路线中“一个中心、两个基本点”的两个基本点之一； 对外开放：是我国的一项基本国策。,易错、易混知识点解析,13、根本制度、根本政治制度、基本政治制度； 根本制度：社会主义制度； 根本政治制度：人民代表大会制度； 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和

7、政治协商制度、民族区域自治制度；基层群众自治制度。,易错、易混知识点解析,14、基本经济制度和基本分配制度； 基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展； 基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。,易混易错解析,关于“精准扶贫”的理解正确的是（ ） A有利于消除贫困，改善民生、逐步实现共同富裕 B有利于实现同步富裕和同等富裕 C是我国的兴国之要和中心工作 D只有把精准扶贫放在优先发展的地位，才能做到“以人民为中心”,纠错,B、同等富裕，同时富裕不是共同富裕 C、中心工作是：以经济建设为中心 D、只有把教育放在优先发展的地位，才能做到“以人民为中心”,相对贫困和绝对贫困,（一）绝

8、对贫困是只停留在物质层面上的贫困，可以被理解为物质上的匮乏，是指缺乏为维持身体健康而绝对必需的物品的状态。 绝对贫困的特征主要有： （1）绝对贫困是指必需品的缺乏而导致生存受到威胁，这些必需品通常是指维持生存的物质，如，食品、住房、衣服等。 （2）绝对贫困在消费方面表现为，由于收入极低，难以满足人类在衣依住行等方面的基本消费。 （3）绝对贫困在发展方面表现为，由于生产资料的缺乏，难以维持简单再生产，更难以扩大再生产，从而陷入“贫困循环”之中。,例题来源,中新社全文公布中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定（以下简称：决定）。这份指导当前和今后一个时期中国脱贫攻坚任务的纲要性文件，详细阐述了未来

9、的脱贫攻坚之策。 关于脱贫攻坚战的总体目标，决定指出，到2020年，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。确保中国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。,相对贫困,（二）相对贫困是相比较而言的贫困。是建立在将穷人的生活水平与其他较为不贫困的社会成员的生活水平相比较的基础上的，相对贫困的特征有： （1）相对贫困是一种主观判断，是由社会作出的，它实际上是社会上多数人对于较低生活水平的一定确认，如有的国家以全国人均收入的一定比例作为贫困标准，