八年级物理全册 8.2 科学探究 液体的压强导学案1（新版）沪科版

1、8.2科学探究：液体的压强学习目标 1了解液体内部存在压强及其规律。 2了解液体压强的大小跟什么因素有关。 学习重点：理解液体内部压强的规律和公式，能用其解释生产、生活中的问题。自主学习探究一：液体压强的特点：固体由于重力而对支撑面产生压力，从而产生压强。那么将水装在容器中底部和侧面会受到水的压强吗？利用废旧饮料瓶做图14.22实验水会从侧壁小孔喷出来是因为 ，你会发现水越深，喷得越 。水从小孔喷出的距离越远说明 。若在瓶底开一小孔，一定 （填会或不会）有水流出来。这说明 。（1）观察下列两幅图A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B图在侧边开口处扎上橡皮膜，容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜会

2、 （凸起或凹陷），表明水对 产生了压强，猜想一下原因是 ， 也可以看到侧壁的橡皮膜向 （凸起或凹陷），说明了水对容器的 产生了压强。猜想一下原因 ；实验验证结论:1） 液体对_和_都有压强作用2）液体压强产生原因 ， 探究二：液体内部压强大小有哪些因素呢？1.测量液体内部压强的仪器：_.2、压强计构造： ， 。 3使用方法：1)、无力作用薄膜时，U形管两液面高度差为 ；用手压薄膜时，U形管两液面会产生高度差2）、对薄膜压力越大，对薄膜的压强越 。U形管两液面高度差越 。例如图丙,当把压强计探头向下放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体对浸入其中的物体有_的压强（向上、向下）。猜想

3、A 在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；猜想B 液体的压强跟深度有关；猜想C 在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关实验步骤：为了检验上述猜想是否正确，某同学进行了各图所示的操作：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计液面高度差/mmA水3向前B3向下C3向上D1向下E6向下F盐水6向下分析论证： 比较代号为A.B.C三个图，可以说明_即猜想A正确；比较代号为B.D.E.的三个图，可以说明_,即猜想B正确；比较代号为E.F的两个图，可以说明_,即猜想C正确讨论总结：各学习小组讨论总结液体内部的压强规律是： 液体内部向_都有压强； 液体内部的压强随深度的增加而_；同

4、种液体，同一深度，液体向各个方向的压强大小_ 液体的压强与液体的密度_（填“有”、“无”）关，在同一深度密度越_压强越大 原因：由于液体的 和 性【课堂展示】1关于液化压强，下面说法中正确的是 （ ）A液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B因为PF/S，所以液体压强与容器底面积大小有关C由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强D液体压强只与液体的密度和深度有关2一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对啤酒瓶口的作用情况是（ ）A压力增大 B压强增大 C压强不变 D压力不变3如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的

5、压强：（ ） A一样大 BA最大 CB最大 DC最大4如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（ ）A质量 B深度 C密度 D体积5小明同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。（液体甲的密度小于液体乙的密度） 液体甲液体乙实验序号金属盒深度/形管两侧液面高度差/实验序号金属盒深度/形管两侧液面高度差/1106410722011520133301563018（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出

6、的初步结论是： 。（2）分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。6一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则ApApB BpApB CpApB D无法判断 7如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强A变大 B不变 C变小 D无法确定8甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图设液体甲的密度为甲，液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是A甲=乙 B甲乙 D无法确定9、如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A、B

7、、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是: _.10.小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是（ ） A.液体压强与液体深度的关系 B液体压强与液体密度的关系 C液体压强与液体温度的关系 D液体压强与气压的关系11、如图所示的四种河堤设计方案，其中最合理的是 ，最不合理的是 。12、如图7-25所示，甲、乙两个相同的烧杯中分别盛有水和盐水，液面相平，,A .B在同一深度,比较A.B.C三点的压强大小,则PA_PC, PA_PB13、著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）A木桶的粗细 B木桶的轻重 C最短的一块木板 D最长的一块木板14、在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体，如图所示，则容器底受到液体的压强关系为：（ ）A、 B、C、 D、由于底面积不同所以无法判断15、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶， 放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压强为p1，瓶底对桌面的压强为p1；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压强为p2，瓶盖对桌面的压强为p2，则（ ）Ap1p