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文档简介

数 学,新课标（HS） 九年级上册,第23章图形的相似,2.相似三角形的判定,第2课时相似三角形的判定（二）,23.3相似三角形,新 知 梳 理, 知识点一 相似三角形的判定定理2,第2课时 相似三角形的判定（二）,两边成比例且 的两个三角形相似,夹角相等, 知识点二 相似三角形的判定定理3,第2课时 相似三角形的判定（二）,三边 的两个三角形相似,成比例,重难互动探究,探究问题一相似三角形的判定定理2的应用,第2课时 相似三角形的判定（二）,第2课时 相似三角形的判定（二）,第2课时 相似三角形的判定（二）,归纳总结 (1)此定理可类比全等三角形的S.A.S.公理； (2)应用此定理判定两个三角形相似时，一定要注意两边的夹角对应相等； (3)类似于全等，两边对应成比例且其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定相似,第2课时 相似三角形的判定（二）,探究问题二相似三角形的判定定理3的应用,A,第2课时 相似三角形的判定（二）,第2课时 相似三角形的判定（二）,归纳总结 判定两个三角形相似的常规思路：先找两对对应角相等；若只能找到一对对应角相等，则判断相等的角的两夹边是否对应成比例；若找不到角相等，就判断三边是否对应成比例，否则

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