四上六单元第2课时《方法习得与实践》.ppt_第1页
四上六单元第2课时《方法习得与实践》.ppt_第2页
四上六单元第2课时《方法习得与实践》.ppt_第3页
四上六单元第2课时《方法习得与实践》.ppt_第4页
四上六单元第2课时《方法习得与实践》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二课时 方法习得与实践课,四年级上册第六单元,按事情发展的顺序,起因,（1-3） 深夜回家，我不小心撞了他人的车镜，主动留下联系方式,经过,（4-10） 车主回话，互相表明心意,结果,（11） 车主的话深深印在我的脑海中,诚实与信任,事情发展的顺序,（4-11）事隔三天车主回复电话，我们互相被对方的诚实和信任深受感动。,（1-3） 一天深夜“我”驱车发生事故，留下字条主动承担责任。,诚实与信任,时间变化,诚实与信任,九色鹿,自由读书，边读边思考课文的表达顺序。,九色鹿,第一段：九色鹿生活在山林中。,第二段：这天，九色鹿救了调达。,第三段：有一天，国王下诏，调达告密， 九色鹿怒斥调达，国王严惩

2、调达。,九色鹿,第一段：九色鹿生活在山林中。,第二段：这天，九色鹿救了调达。,第三段：有一天，国王下诏，调达告密， 九色鹿怒斥调达，国王严惩调达。,九色鹿,山林中,河边,皇宫,山林中,九色鹿,在那儿生活,九色鹿、调达,王妃、国王、调达,国王、九色鹿、调达,九色鹿救了调达，调达千恩万谢,国王下诏，调达告密,九色鹿怒斥调达，国王下令保护九色鹿，严惩调达,（2-5）：在河边九色鹿救了调达，调达千恩万谢，郑重起誓。,（1）：山林中生活着一只美丽的九色鹿,（8-9）：调达带领军队在山林包围了九色鹿，九色鹿怒诉小人，国王下令保护九色鹿，严惩调达。,（6-7）：王妃做梦，国王下诏，调达财迷心窍，皇宫告密。,九色鹿,地点转换,九色鹿,有序表达,时间变化,地点转换,有序表达,珍珠鸟一课，冯骥才先生是通过什么方式来实现文章的有序表达的呢？课后

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论