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文档简介

1、第五章 一元一次方程回顾与思考,知识梳理:,通过思考与解答下列问题梳理本章知识 1本章所学习的一元一次方程的定义、解法以及应用与小学学过的方程知识有怎样的联系? 2等式的基本性质是什么?你能用含有字母的式子表示出来吗? 3解下面两个方程,思考解一元一次方程的一般步骤是什么?每一 步的依据是什么? (1)12(4+x)=3 ; (2) . 4思考:列方程解决实际问题的过程中,最关键的是什么? 你是怎么判断一个方程的解是否符合要求? 5列方程解决下列问题: (1)小颖在日历上任意圈出一个竖列上相邻的三个日期,她计算出这三个日期的和是60.你知道这三天分别是几号吗? (2)你能在日历中任意圈出一个竖

2、列上相邻的3个数,使得它们的和是40吗?为什么?,例题:,1.若方程 x22a=20+a的解为x=4,求a的值. 2.某商店有2个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店是赚了还是亏了,还是不赚也不亏?,3.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费,用电不超过140度,按每度0.43元收费,如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费. 若某用户四月份的电费平均每度0.5元,问该用户四月份应交电费多少元?,4王大爷存入银行2500元,定期一年到期后扣除20%的利息税后得到本息和为2650元,问这种储蓄的年利率是多少?,巩固练习:,1解方程:(1) ; (2) . 2. 一张试卷只有25道选择题,做对一题得4分,做错或不做一题倒扣1分,某学生做了全部试题共得70分,他做对了几道题?,课堂小结,通过学习,你有哪些收获?还有那些困惑?,达标检测:,1若x=5方程ax=5+3x的解,则a的值是 . 2解方程:(1) -3x+3= -2x -7; (2)10 x-3(x-2)=9. 3

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