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文档简介
1、关于前一阶段学习的总结,关于考试(非常简单,总体成绩尚可,但应该注意细节和严谨性) 关于石油和油品的基础知识与炼油工艺过程的联系(即前一阶段与后一阶段课程的关联),关于实验和实习环节的说明 为曾经的急躁向基础比较差的同 学道歉(应该再耐心一些,注意 语速再慢一些),关于教与学的互动(视频、Flash 等资料缺乏,可以结合仿真软件和工厂的 DCS 操作系统进行学习) 同学们也可以通过网络等渠道搜集以下几个工艺过程的视频或 Flash 演示文件如流化床催化裂化、催化重整、催化加氢、延迟焦化等提供给我,可以作为平时成绩的加分,另外,针对到下面将要学到的加工 工艺和操作方面的知识,希望过去 曾在化工装
2、置干过的同学能够踊跃 上台、介绍经验(三人行必有我师 焉),关于学习态度和学习方法(学习的目的并非仅仅是为了找到一门职业混口饭吃,尤其是通过的大学的学习,应该掌握学习的方法,任何时候都保持open的状态,使学习成为一种instinct,一种生活态度和生活方式),例如,这些年中国频发三聚氰胺奶粉、苏丹红辣酱、瘦肉精、假蜂蜜、塑化剂等食品安全事件,矿难、火灾乃至最近的动车追尾特大伤亡事故,扪心自问,这是否反映出了我们每一个公民的责任心和做事态度呢?,有一种说法:在这个经济高速发展的时代,中国人普遍缺乏信仰,静下心来学习,也许能够部分弥补信仰的缺失给我们带来的躁动。人不应该仅仅满足于低层次的物质带来的快乐,还应该追求更高层次的精神上的快乐。,如果有时间,可以在网上看看关于 “首届暑期立人学校” 的报道,了解一下什么是本来意义上的真正的大学和师生关系,另外,也可以看看方舟子的博客和文章,理解科学如何服务于日常生活、什么是科学的生活态度、怎样避免被忽悠,在一个多元化的时代,力争做一个有意思、有故事的人,过理性的、平和的生活,亦不失为一
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