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1、小数的性质,小学四年级数学下册 执教：何恒亮,佳美商店内： 6.5元,平价商店内: 6.50元,1分米,1分米= 米，写成小数是( )米,1,0.1,10厘米,10厘米= 米，写成小数是( )米,10,0.10,100毫米,100毫米= 米，写成小数是( )米,100,0.100,因为：1分米10厘米=100毫米 所以：0.1米 0.10米 0.100米,小数的末尾添上 O,小数的末尾去掉 O,在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。,因为：1分米10厘米=100毫米 所以：0.1米 0.10米 0.100米,小数的末尾添上 O,小数的末尾去掉 O,在 的 添上O(或去掉O)，小数的

2、。,小数,末尾,大小不变,0.30,0.3,0.30,0.3,3.80 2.090 0.0080 0.308 10.90 20.050 8.800 600 40.00 5.0300,1、根据小数的性质划去“0”。,化简下面的小数,0.70= 105.0900=,不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。,0.2= 4.08= 3=,大显身手,0.200,4.080,3.000,（1）改写这三个数时应用了什么知识？ （2）为什么给三个数添上的“0”的个数不同？ （3）“3”是整数，怎样在小数的末尾添上“0”？,交流：,说一说,0.70 4.08 0.31,去掉0，数的大小变吗？,不变,去掉0，数

3、的大小会怎样？,变大,可以添上0吗?,0,可以,把下面的数改写成三位小数。 3.5= 5.1000= 13 = 0.3020= 4.08= 2.04500=,3.500,5.100,13.000,0.302,4.080,2.045,应用,判断： 1、4.6=4.60 ( ) 12.5=12.05 ( ) 2、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( ) 3、在一个数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( ),找朋友：（用“”把价格相同的物品连在一起）,6.5元,2.40元,8元,6.50元,2.4元,8.00元,思考题： 怎样才能使200=20=2这个式子成立！,2.00=2.0=2,2 00=2 0=2,1谁能只动三笔，变成三个相等的小数,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,30200,2每人写几个和 相等的数。,302,3020,302000,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,小结： 通过今天的学

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