小摄影师PPT.ppt

1、小摄影师,1、小摄影师是谁？,2、小摄影师给谁拍照？,3、他拍成了吗？,列宁说他是“无产阶级最伟大的代表者”，社会主义，显示主义文学的奠基人。,高尔基 (1868-1936)： 前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了童年在人间我的大学母亲等多部小说以及著名的散文诗 海燕和一系列剧本。他的作品在我国广为流传，得到人们的喜爱。,高尔基名言：,书籍是人类进步的阶梯。高尔基 天才出于勤奋。高尔基 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基,摄影 高尔基 阳光明媚 鞠躬 胶卷 秘书 杂志社,突然 按时 摆弄 准备 侧坐 一辆电车,sh j mi,j gng

2、 jio m sh,突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 杂志社 记者 转告,正确读词语,摄影 突然 立刻 打量 照相 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 基本 按住 侧面 车辆 鞠躬 人行道 杂志社 阳光明媚,自由课文朗读，看看课文讲了一件什么事。,纸团 墙 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告,读一读,我能用上面的词语来说说课文的主要内容。,我知道“突然”是什么意思？,一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。,高尔基侧过脸，对他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。,我想围绕“突然”提几个问题,亲爱的高尔基同志： 我是一名少

3、先队员。我想给您 照张相，贴在我们的墙报上。请您 让他们放我进去。我照完相，立刻 就走。,学习小秘诀,体会人物思想感情,1、抓住对话内容: 语言,2、抓住细节描写：动作、神态,找出文中写小男孩的句子读一读，说说你从中感受到了什么？,高尔基是怎样对待小男孩给自己拍照这件事的？找出文中写高尔基语言、动作、神情的句子，读一读，看自己感受到了什么？,3“是你扔的纸团吗？”高尔基问。 4“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬， “请让我进去吧！” 5“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。,过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。” 高尔

4、基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。,过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。 突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。,打量,咧开,笑,指了指,摆弄,6,7,8 “你怎么了？”高尔基不知出了什么事。 9 小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。” 10 高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，

5、我这儿有很多胶卷。”,12晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。” 13“是个小男孩吗？”高尔基问。 14“不是。是一家杂志社的记者。” 15“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”,读一读，体会句子标点符号的用法。 （1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。” （2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 （3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”,（说的话放在“说”字的后面）,（省去“说”字，说的话放在前面和后面）,（说的话放在“说”字的前面）,给下面句子加上标点符号。 （1）妈妈高兴地说 真是个好孩子 （2） 是我弄坏的 小丽不好意思地说 （3） 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸 少放点盐就好了,：“,！”,“,“,。”,。”,。,，“,，,，,。”,你认为小男孩会回来吗？为什么?