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文档简介

1、要知道物体的长度，可以用尺来量,米尺,皮尺,钢卷尺,软尺,直尺,认识直尺,观察直尺，你发现了什么？,竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线,数字从小到大的顺序排列的,0刻度标志着开始,量较短的物体，可以用厘米作单位。,厘米可以用字母cm表示,1厘米可以写成1cm,认识厘米、用厘米量,认识1厘米,0刻度 表示起点,你能找出1厘米吗？,你还能找出1厘米吗？,这都是1厘米,每标有相邻数字的两个刻度之间的长度是1cm,哪些物体的长度、宽度或厚度大约是1厘米？,找一找,图钉的长度是1厘米,手指的宽大约是1厘米,小正方体的边长1厘米,约1厘米,小正方体的边长1厘米,约1厘米,约2厘米,认识几厘米,6个1厘米,6

2、厘米,在尺子上分别指出2cm,5cm和8cm的长度。,先把尺的“0”刻度对准物体 的左端，再看物体的右端对 着尺上的刻度几，物体的 长就是几厘米。,怎样量物体的长度,用尺子量物体的长度,说说下面哪一种量法对。,1,2,小红,小明,如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度相减，也会得到物体的长度。,105=5（厘米）,82=6（厘米）,52=3（厘米）,大约9厘米,长大约（ ）厘米,3,3,3,长大约（ ）厘米,5,11,9,人体上的“尺” 人的身体很有趣。如果把一个成年人头的长度当作一把尺，那么身高相当于7个头长，肩宽等于2个头长，上肢等于3个头长，下肢等于4个头长。用脚长也可以测量，因为人的身体约是脚长的7倍。但人体的几把尺不是一成不变的，小孩的头要大些，身子短一些。在不同地区

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