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文档简介
1、第六单元月光下的遐想,太阳吝啬地收起了最后一抹光亮,不经意发现,悬天的古月,散发出柔和的亮光,似轻纱,透过窗棂,斜斜地从天外抛下。面对着那时满时缺的月亮,心中引发无限遐想。请以“月光下的遐想”为话题,写一篇作文。,长江月夜 “春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。”江南的春天,繁花似锦;江南的月夜,温柔深沉。我是品着张若虚的春江花月夜,漫步到这长江边的。 长江的月色,果然清鉴可人。奔腾了一天的大江,仿佛歇息下来,静静地卧在那里。江面上笼罩着一层若明若暗高高低低的烟霭,好像轻柔的睡衣。月亮溶化在江里了,化作一个浪漫又温婉的梦。,我坐在高高的礁石上,看天上的月,看月边的云
2、,听江上的江风,听岸边的蛙声。“人生代代无穷已,江月年年只相似。”屈原坐在这里,思念过楚国的国难;宋玉坐在这里,瞩望着巫山神女;李白独步月下,想起“峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流”。杜甫江边徘徊,看见“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。那个“以孤篇压倒全唐”的诗人张若虚,该是有过一段回肠荡气的感情经历吧,不然怎能把春天的江月写得如此凄美华丽,深切感人? 我坐在远古与未来的结合点,前面是古人,后面是来者。沐浴在皎洁的月光下南方的月,只感到历史的深邃与清幽。,“哗”,“哗”,江水轻轻地拍打着礁岸,这是它的呼吸吧?在这月色朦胧的春夜里,听着这舒缓缠绵的小夜曲,看着两岸恍惚迷离的山水,真像进入了神话世
3、界。 当年苏东坡感叹:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”江还是那条江,月还是那轮月,千万年来,它们送走了多少人?“江畔何人初见月,江月何年初照人?”对比起长江的博大深远,我们真该惭愧。就说这长江,不要说百万年前的恐龙,一万年前的石器,就是刚刚发掘出来的精美的尖底杯、船形杯,也够我们艳羡不尽的了。 啊,万里长江,一部永远读不完的大书。 长江月夜,一幅永远写不尽的美景。,得分点一:诗意盎然的开头。明月与春潮相映生辉的情景,使读者如临其境,为文章定下了感情基调。 得分点二:月色可人、烟霭缥缈。月溶化在江里,做着温婉的清梦。如诗的笔触勾勒出一幅梦幻“江月辉映”图。 得分点三:“月亮”是中华古典文化最典型
4、的抒情符号,最温情的思念“陷阱”,关于“月亮”的典故、诗句,车载斗量,灿若群星。屈原、宋玉、李白、张若虚、苏轼等文人巨匠都是咏月的妙手,引用他们的诗句倾诉“念月”衷肠,最能引起读者之与月的共鸣。,月光下的遐想 每逢皓月当空,我总要想起李白的静夜思:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”沐浴着皎洁柔和的月光,我不禁思绪万千 在繁星闪烁的夏夜,月光照着奶奶慈祥而历经沧桑的面容,这时,奶奶总爱重复地对我诉说起一段往事。奶奶是一个苦命人,自小就没了父母,只有一个小她三岁的弟弟与她相依为命,后来弟弟(也就是我的舅公)被抓了壮丁,去了台湾,几十年来杳无音讯。奶奶在年复一年的等待中,无时无刻不
5、盼望着有一天弟弟突然回来,再叫她一声“姐姐”!可奶奶没有等到这一天就带着遗憾撒手而去了。第二年,我父亲几经周折与舅公联系上。得知奶奶去世了,舅公在电话那头痛哭失声。几个月后,舅公回到阔别几十年的家乡,在奶奶墓前抚碑而哭。我那九泉之下的奶奶啊,如果您有在天之灵,也当瞑目了!,舅公临走时说:“看到家乡的变化如此之大,你们的日子也越来越红火,我就放心了。只是祖国还没有统一,台湾没有回归,两岸交往还不方便啊!但愿在我的有生之年,能盼到两岸团圆这一天。” “呱!呱!”一声蛙叫,我从回忆中惊醒,我的眼中已泪光闪闪。 月亮啊,美丽的月亮,你是否照到台湾,你是否给台湾人民捎去祖国的一声问候呢?月亮,请你代祖国
6、问候台湾:“祖国永远敞开胸怀,期盼思乡的游子重回怀抱。回来吧!台湾,你和祖国有着深深的血缘,台湾的人民和祖国的人民都是龙的传人,都应为中华民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。”,月下徘徊,月夜深思。我是多么想有一天能到台湾亲眼看看舅公,瞧瞧台湾的山水,摸摸阿里山的千年古松,掬一捧日月潭的清澈潭水,欣赏东海岸悬崖峭壁下的惊涛骇浪,吃一碗松软喷香的台湾大米饭,尝一口台湾盛产的香蕉、菠萝,望一眼高峻、挺拔的玉山啊! 夜深了,月光更皎洁了。我相信,我一定会亲历祖国统一、亲人团聚的那一天!,得分点一:引用静夜思,锁定“思乡”的情感,守望“思乡”的愁绪,淡淡的哀愁缠绕着思乡的游子。这是抒情散文常用手法,营造氛围
7、,把读者引入“彀中”。同学们要在体验中运用这一作文妙法。 得分点二:“月亮啊,美丽的月亮,你是否照到台湾”似乎是在实现“我寄愁心与明月”的诗意寄托,这份想象,把“亲人”之思上升到“家国”之思。完成了主题的拓展与深化。 得分点三:满含深情的倾诉与呼唤,把对台湾的思念之情推向了巅峰。那里的一草一木,一山一水都成了作者魂牵梦绕的地方。这种借景抒情的方式,是抒情散文常使用的最纯粹的手法。,望月随想 你,高悬在遥远的夜空,在寂静的广寒宫中,有终年徘徊的嫦娥抱着玉兔的寂寞的身影。当大地丹桂飘香之时,不知道那颗“常青”的桂花树是否也散发出了浓浓的芳香,吴刚的斧子是否还在不停地飞舞?我不知道守望的日子你是否孤
8、独,在人们的眼中,你承载着一份“剪不断,理还乱”的情感!,对于那个狂言“我辈岂是蓬蒿人”的李太白而言,他似乎天生与你有缘。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”面对一轮皓月,他几乎想占为己有。当他苦闷的时候,见了你便忘乎所以,向你倾诉他的一切。夜深人静,他月下独酌,竟“举杯邀”你,他简直将你当成了他的朋友,然而,你终究无语,也终究是“不解饮”的,只是默默投下影子,让他在“对影成三人”中寻觅自己的知音。“我歌月徘徊,我舞影零乱。”纵然无人倾听,纵然无人观赏,那也无妨,有一知音足矣!月影像不离的舞伴一直陪伴他。“醒时同交欢,醉后各分散。”伴着皎洁的明月,李太白在近乎癫狂中甩掉了孤独,甩掉了忧愁,找回
9、了那份属于自己的快乐。然而,不论你怎样的圆满、清明、光洁,对于那个悲悲切切,终日以泪为伴的黛玉而言,你却是凄凉的,凄凉得让人潸然泪下!本是中秋佳节,这位娇小姐正伴着史湘云坐在院中的长椅上赏月,前有荷塘,上悬明月,荷塘月色,花好月圆,真乃良辰美景。突然,荷塘里“扑簌簌”地飞过两个黑影,将两人吓了一跳,定神看去,却是两只白鹤惊过。面对此景,湘云不禁吟诗一首“寒塘渡鹤影”。不想竟勾起黛玉不尽的相思,只见她缓缓垂下眼帘,悲悲地对了一句“冷月葬花魂”。说罢,滴下几滴清泪来。在她眼里,那么美好的明月也是那样的悲凉,是冷的。月光本无形,却能葬“花魂”,好个让人肝肠寸断的诗句!,大多数时候,你承载着人们太多太
10、多的寄托。每逢佳节,出门在外的游子,无法与亲人相见,思念之情自不必说。这时候,他们便面对同一轮明月,道出自己的心声,许下自己的心愿,寄托自己的思乡之情。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”你的“阴晴圆缺”的变化,总能勾起人们情感的起起落落,愈发为你增添了一分神秘感。“但愿人长久,千里共婵娟。”不知道,此时苏老先生的后人是否也有同感,或许,也会感慨“此事古难全”吧! 月啊,你的圆缺在变,人们的情感在变,然而,不变的,是人们对你的那份浓浓的情怀,得分点一:借用“嫦娥奔月”“吴刚斫桂”的月亮传说,给月亮披上了童话的色彩,披上了翩跹的舞裙。似乎注入了月亮绝代的风华。 得分点二:化用诗句,以一生与月相伴,剪不断
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