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文档简介
1、网络改变世界,当今世界,日新月异的互联网不仅引领社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网更加绚丽多彩,生活因互联网更加丰富多样。今天这节课就让我们共同来学习新课内容: 网络改变世界,1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。,网络如何丰富日常生活?,物联网,物联网(The Internet of things)的定义是:通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现
2、智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网的概念是在1999年提出的。物联网就是“物物相连的互联网”。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通讯。,根据你的经验,物联网还有哪些常见的应用?,习近平与互联网,新知探究,1、政府开通这样的网络渠道有什么作用?,2、请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反应。,阅读教材p12探究与分享,自2014年3月起,中国政府开设我向总理说句话板块,知识梳理,网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们
3、更加便利、有序参与政治生活和社会生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。,网络推动社会的进步,1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新创建新的平台,合作探究,小明和父母说,他希望家里有电脑能上网,小明的爸爸说:“网络不是什么好东西,都是假的,骗人的,而且孩子小,没什么自控能力,很容易玩游戏上瘾,我不赞成买电脑上网。”妈妈说:“网络能使孩子增长见识,获得更多更及时的信息,还能用来上网校学习,培养学习的自主性,再说了,以后电脑越来越普及,他不懂电脑,不会上网,怎么和别人交流,怎么适应社会呢?我看上网很好,我赞成。”,1.小明
4、的父母说的有道理么? 2.你怎么看待上网这件事? 3.你知道网络的那些作用?,通过上面材料,我们来分组探讨以下这两个问题:,合作探究,问题一:网络给人类的交往方式带来的积极影响?,问题二:网络给人类的交往方式带来的消极影响?,网络是把双刃剑,警 惕 网 络 陷 阱,网络信息良莠不齐,刑法修正案(九)在刑法第二百九十一条中增加规定:编造虚假险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或其他媒体上传播,或明知是上述虚假信息,故意在信息网络或其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。,网路陷阱1:网络谣言,网络谣言的危害,1.社会公信荡然无存 2.造社会恐慌和动荡,对民众心理造成伤害 3.容易蒙蔽民众,扰乱社会秩序,一方面,我们要呼吁民众提升社会责任感,不造谣、不信谣、不传谣。 另一方面,更需要有关部门克服懒政的问题,信息透明、及时发声,并斩断网络谣言背后的利益链条。,怎样防范网络谣言,警惕网络诈骗,如何预防网络诈骗,一、提高警惕,不轻信网络 二、不在网络上随意透露自己的个人信息,沉迷网络影响,学习,工作,生活,网络陷阱2:,网络陷阱3:个人隐私容易被侵犯,网络中陷阱有哪些?,
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