【精选】学期学习计划锦集7篇

1、【精选】学期学习计划锦集7篇 【精选】学期学习计划锦集7篇 时间稍纵即逝，我们的学习又将迈入新的阶段，写一份学习计划，为接下来的学习做准备吧！估计许多人是想得很多，但不会写，下面是收集的学期学习计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 继续贯彻落实 _关于基础教育改革与发展的决定，坚持以学生全面发展为本，以“双语”教学为试点，以现代教育技术与学科整合为重点，进一步加强基础管理，改革教学流程个环节，全面提高教学质量。 （一）加强质量的横向、纵向变化趋势评价，形成动态质量评估体系，合格率100%。 1、要求： 教研组每周进行单项质量检测，每单元进行综合质量考查，教导处每学期进行两次质

2、量监控。教导处指导级组科学、详尽评估教与学的质量，制定措施，落实辅导 _、时间、内容，做好跟踪记录。 2、措施： （1）认真做好质量分析，教研组长要按学校的要求做好级组的试卷分析，教导处在此基础上进行汇总。通过横向、纵向的比较来评估教师的教学质量。本学期（第七周和第十四周）进行质量监控。 （2）对学习能力较差的学生，任课教师要从学生实际出发及时补差补缺，认真做好记录（每月检查一次），不定期召开学生座谈会，了解补差补缺情况；做好随班就读学生的教学工作，语、数、外教师做好特教工作情况记录。 （3）每周单项质量检查，教研组长统一时间、内容，各学科学生要用一本专用簿，教导处跟踪检查。 （二）进一步完善

3、以表达能力、动手能力、书面解题能力为核心的质量测试手段。 1、要求： （1）组织竞赛，质量测试（口头、书面）等方法考查表达能力、动手能力、书面解题能力的情况。 （2）试点进行自主选择、分类考察、积累学分的考核方式。 2、措施： （1）第八周、第十六周各学科进行表达能力、实践操作能力的考查，由考查教师做好情况分析，由分管教导汇总反馈，作为各课教师的考核依据之一。 （2）本学期语文、数学、英语学科开展写字、口算、数学、英语单词、默写等知识竞赛活动。（详见月活动安排表） （3）以四（1）班为试点，进行自主选择、分类考察、积累学分的考核。（具体方案另行制定。 （三） 加强教研组建设，明确教研组职责。

4、1、要求： 每月对教研组长进行考核，指导组长加强教研，落实日常研究与考核工作。 2、措施： （1）教研组定时、定点、定内容，继续开展以“说课上课评课”为中心的教研活动，每单元由专人主讲，并做好记录。 （2）教研组以上的公开课，在上完课后将说课、评课、教后随笔交给教研组长，由教研组长统一教导教导处。 （3）开展优秀教研组评比活动，把教研活动开展的情况纳入教研组长的考核。 （四）以信息技术运用为先导，改变教与学模式。 1、要求： 加强常规媒体在教材中的运用，语、数、外、音、自然等学科教师上12节信息技术实践课。 2、措施： （1）日常教学中，教师要合理使用常规媒体，并在教案中有体现。 （2）教师根

5、据教学需要，在课题组老师的指导下，利用现有的课件，进行实践活动。 （3）课题组教师根据电教组计划，完成课件制作，并进行课堂实践。 （五）坚持因材施教原则，结合学科特点，发展学生特性，课内外相结合，有措施，有成效。 1、要求： 教导处制定每月带教跟踪听课对象，依据课堂教学评价表，加强随堂听课，听课评价标和教案及时进业务档案。 2、措施： （1）进一步较强随堂听课，根据教师教学现状，确定对象每月跟踪听课，及时反馈，点面结合提高教学质量。 （2）各学科在教研组研究的基础上，在全校进行实践交流（详见周安排表）。 （3）为切实提高家常课的质量，继续做好听课评析、作业设计（与作业检查相结合）、课后反思每月

6、各两篇， 每一项考核内容，教师应按规定的要求完成，由教研组长收齐，按时交到教导处。 听课评析：从教学目标、学法指导、学生主体、学习拓展、学习习惯培养、现代技术手段运用等方面进行评析，并举简例。 作业设计：从自主型、拓展型、调查型、实践型、合作型进行设计，并附上自己对作业设计的评析。 （六）坚持“公平、公开、公正”的原则，切实加强教学流程中各环节的检查和反馈。 1、要求： 明确流程管理的要求，常规检查与常态抽查相结合，重反馈、重调控。 2、措施： （1）加强教师分月考核（备课、上课、作业、学生辅导）。 A、备课： 备有效教法，认真分析教材，设计有利于学生自主学习，创造思维的教法； 备双边活动，教

7、案要力求体现学生活动和教师的指导作用； 备媒体使用，并注明使用的电教媒体。 B、上课： 语文：以点带面进行情境式教学模式研究。 数学：重视评价学生推理、判断、作出结论的全过程。 英语：注重体验，强调人文环境，加强阅读及听力训练，形成释放能力。 音、体、美：培养学生审美情趣预技能，培养合作精神与独特的见解。 自然、社会、劳技：积极引导学生从事试验活动和实践活动，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力。 C、作业： 批改要规范。各项作业簿本教师必须及时批改督促学生及时订正每篇作文有25%学生详批，数学、英语作业日批。 作业设计要创新。学生的作业要体现自主型、实践型

8、、拓展型、调查型，写好作业设计的意图。 D、学生辅导：根据本班学生的实际情况，做好情况记录，进行跟踪调查。 （2）坚持“公平、公开、公正”的原则，由校长室、教导处和有关专家共同考核。 （七）进行双语教学的实践与探索，提高学生听、说、读、写的外语交际能力。 1、要求： （1）在起始年级分别进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。 （2）积极营造校内有利外语学习的环境氛围，举行外语周活动。 2、措施： （1）双语教师在备课中不但要制定学科教学目标，而且要制定英语教学目标，在教学中落实。 （2）开学第一周，交环境布置方案，第二周完成双语教学试点班的环境布置工作。（英语周活动相间周安排表） （3）其他

9、工作： 推普：制定推普活动计划，组织全校学生开展写字、朗诵等活动。 图书馆：做好日常借阅管理工作，做好读书俱乐部管理工作，为教育教学活动提供资料。 卫生工作：加强对卫生工作的日常管理及资料的管理，加强对室内外环境卫生，尤其是饮食饮水卫生的检查工作，并及时督促整改。 做好特长生的培养工作以及校民乐队的训练工作，结合学校活动进行展示交流。 根据各年级达标要求，培养学生自我锻炼意识，抓好运动队的训练工作。 一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到美丽的大学校园，又开始了新学期的美丽征途。 在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个

10、阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！ 在新学期里，我有一个新学习目标不做语言的巨人，要成为行动的主人！用冲锋无往的实践精神，探寻世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动. 当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去

11、，还是未来不都这样的道理吗？我把自的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。 1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。 2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。（第一次没有过的原因自己应该很清楚：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下）

12、背新概念英语，提高口语能力！同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。 3、多看些文学方面的书，多泡图书馆！不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔，多去图书馆看书，积极投稿，同时和志趣相投的朋友经常交流。 4、合理掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要学会安排自己的时间，管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩?不同的只是 大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经历了专升本的压力，渐渐我明白，“时间

13、多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外，更重要的是“事分轻重缓急”。?手勤快些，多在 _上写些东西，来反省自己，思考生活中的问题！同时上网多转转论坛，积极利用时间来学习。 5、关注时事，开拓自己的眼界！多看书报杂志，经常走出去看看。两近一远。开阔眼界，以游会友。既扩大了视野，有提升了交友能力。 6、保养好自己，健康饮食，锻炼身体，学一到两个实用技能。目的是多接触些人，（周末骑自行车去外头转转）！ 7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党，原因很简单只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。 8、感受努力的快乐，享受

14、胜利的喜悦。这是我所喜欢的，兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。 我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想 而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 新学期，为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有

15、经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！ 莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有 新的希望产生。”新学年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！ 20xx级生物技术8班 姜凌莹 xx11320803 今天是星期五，是个好天气。已经开学一周了，我却还没有制定学习计划。后面还有漫长的4个月的学习，要是没有学习计划，成绩准要往下滑可是我连怎么去做都不清楚，这可怎么办呀！无奈之下，我只好去找妈妈。妈妈给我提了些内容，我急忙写在纸上：

16、1、要做作业、练琴； 2、要听讲； 3、要读书。 制定了这些，我急忙拿去给妈妈看。妈妈看到我的学习计划，笑起来，说：“你怎么这么糊涂呢？这也算学习计划？我的老天，就你这几个字，能把你的一个学期的学习中的所有事搞的面面俱到？来来来，我教你，这一条应该这样改” 我按妈妈说的，很快把计划搞好了： 1、每天做作业，并练琴； 2、每天认真听讲； 3、度读作文书，课外书。 我毕恭毕敬的把这“完美”的计划“呈”与“皇后娘娘”妈妈查看。 “哎呀！你怎么能这样写？写这么少！快点，再去修改！快点去啦！”“行啦，别在这儿杵着，我教你总行了吧！” 经过妈妈耐心的帮助，我终于制定出了一份自认为还不错的计划： 1、每天按

17、时做作业，错一个字要改三遍； 2、每天认真练琴，不偷懒； 3、每天上课认真听讲； 4、上课时尽量积极举手发言； 5、每天多读书，最好是名著，自觉抵制“黑色”书籍； 6、考试时做到细心、静心、平常心； 7、考试成绩必须符合自己能力。 这回的计划，妈妈总算是同意我执行了。 本学期仍然要继续严格执行新课程标准，认真学习，不断提高自身素质和自己的业务水平，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。 围绕学校本学期教学，进一步加强课堂教学研究，积极开展教科研活动，努力培养学生综合运用知识的能力，提高教学质量。积极推行素质教育，真正确立起

18、与新课程相适应的体现素质教育的教育理念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，积极发展和提高学生自我学习的能力。 注重教育教学能力的提高之外,还应该注重自身文化素质修养的提高,因此,本学期还应该多读教育方面的文章,及时做好,以提升自己的能力。 除此之外，还要养成及时反思和勤于积累的习惯。并努力改进课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们能够主动地学习。认真备课，认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。认真对待每一个学生，认真处理每一件事情。 认真参加进修课程，积极参加网络研修，及继续教育学习等。新课程的实施，迫切

19、要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 作为一名教师，应积极向周围的教师请教，交流，并勤于积累、积淀。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。反思是自我提高的阶梯。这样会使我们

20、保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。写好随笔，随时写下工作中的点滴，通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。 一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部的工作有条不絮的进行着，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为了切实搞好我院学生的学习，今

21、年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下： 在新的一年里，学习部要注入新的血液。这是做好学习部工作的基础。随着07级新生的入学，我们学生会新一年的纳新也要开始了。学习部也要吸入一些可以为全院同学服务的好干事。 1、 形式：专业对专业。我院是个综合性的院校，分有不同的系别和专业，为了使新生更了解自己的专业方向，所以采用要本专业的学长学姐来给大家做这个交流会。该活动可以是各系自己承办。 2、准备工

22、作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。 3、交流会的具体流程： 、分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，初步预计从以下几方面谈： 、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯； 、基础课的学习方法； 、专业课的学习方法； 、协调好工作与学习的关系； 、协调好参加活动与学习的关系； 、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。 、 介绍完全学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟； 、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语教师谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试； 、经

23、验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问； 、由辅导员就此次经验交流会作总结讲话； 、经验交流会结束。 征集意见方面主要有：各专业学生为提高各自专业素质，培养学习兴趣而需开展的活动，例如；英语，日语专业的同学要求观看日文，英文的名著改编的电影，从而需要我部组织该年级预有关老师进行协商等。或者同学们对其任课老师有何难言意见或者建议，可由我部其桥梁作用，对其相关各系主任联系，协商，讨论。 1继续严抓学院学风。 院学风督导队的工作继续进行，本学期准备继续延用上个学期学风督导队的运作方式，对全院的学风进 行整顿。集中一个月进行全院大检，其余的时间由各系的学风督导队进行抽检。 2

24、：协助好辩论协会把院辩论赛做好。 3期中期末时期鼓励大家积极迎考；考风考纪的宣传。 到了期末大考，我们会组织各系学习部开会，以各系为单位把督促大家积极迎考的工作落实下去。贴出相应的横幅提醒大家考试要诚信。 4 作好同学的各类报考工作，帮助同学领取证书和证书盖章。 5 定期组织各系学习部开会，了解各系的动态，加强各系的合作与联系。 6 我院是个综合性的院校，各系各年级间可以举办自己相关专业知识的教学班竞赛。形式可以是由我部主办，各系各年级学习部和其他部门共同承办，过程可以分为初（预）赛，决赛。评审团由各系各年级主要负责人及相关专业课的老师组成，场地可以安排再教学区的空闲教室或者生活区宿舍楼的活动

25、室进行，时间最好在周末。具体的奖项颁发课根据实际情况以院，系年级学习部的名义进行授予。 不知不觉的在学生会里做了一个学期了，时间过的还真快，没有预期，没有察觉，就这样我的大一也走过了一半。在这里有很多的感悟和收获，学习了很多不知道的东西，也获得了一些不曾有过的经验。总的来说我对自己在学生会里的表现还算满意。 这学期我们进行了那么多的活动，我也经历了那么多的考验。现在回忆起来，一切还是那么的清晰可见，熟悉而感动。 我很高兴自己能够加入这个大家庭，回忆起当初来面试的场景，突然有种庆幸的感觉。这里有这样一群相互团结的伙伴，他们有活力，有激情，有思想，有朝气。我们合作的那么融洽，在那么多个工作的日子里

26、，我们很累但开心，我们焦虑却有收获。认识了这么多的朋友和学姐学长，在学习和生活上都给了我那么多的帮助。真的很感谢你们的鼓励，支持和帮助。 总结我的工作，其实也没有什么特别的，和大家一样的，一学期下来我真的很累很忙。许许多多的细枝末节要我们去慢慢的做，即使是简单得不能再简单的事，我们也要反反复复的一次又一次的把它们做好。也许就是那些点点滴滴记录了我在学生会里德成长过程。 也许下学期的生活还是这样的，或许我们会有自己尝试的机会，我们可以在学生会创新自己的工作方式和风格，为下一届的学弟学妹们树立好的榜样，所以我要更严格的要求自己，在学生会里做好自己的工作，不管以后会不会留在学生会里面，我都会把自己需

27、要做的事情和本职工作做好。在这里一天，就以最好的姿态出现在这里。 有时候真的很烦，厌倦了这样的事情，觉得它是很枯燥很乏味的，可是我始终会坚持下来。这是我当初对自己的承诺，也是对我的行为所付出的责任。选择了这个地方，我就会在这里走到最后。对这里的安排和工作我觉得还算合理，充实着我的课外活动，虽然偶尔会忙不开，但是我已经习惯了这样的生活节奏。 下学期，我的目标是大胆的去做，勇敢的承担责任。把自己的想法说给大家听，在工作的时候和大家有的交流，相互学习相互进步。也许在大学里，我现在还无法接触社会上的很多事情。可是在这里，我学会了怎么和别人相处，怎么去努力的说服一个人，怎么样去适应别人的需要，怎么像别人

28、推销自己。 我觉得一个人的能力比一个人的学历重要的多，也许我们不能改变过去，那些都已经是事实了，我们可做的事不断的提高自己的能力。我们可以在这里锻炼自己，把这里看成一个小小的社会，尽管它没有真实的社会那么残酷，可是毕竟有竞争和合作。学习和工作相结合，休息和工作相结合，我不要求自己能够多么的强大，我只希望超越我自己，我只想在这里有属于自己的回忆和快乐，有价值深厚的宝贵财富，留下我的痕迹，带走我想获得的东西。这也可以算是我人生的风景线吧，成长的路上可以有如此的经历，我觉得是值得的。 说了那么多，还是那句话，我会坚持下去，带着最初的想法和目标，朝着那个方向走去，尽管还有很大的距离，尽管自己的能力还不够，我始终相信我能走到，我可以到达。就算最后没有我预期的那样，我也没有什么