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文档简介

数的分类和在数轴上表示数,整理和复习,西关学校 董瑞文,一、引入情境，回顾旧知,出示信息，明确问题,1. 珠穆朗玛峰高达8844.43m。 2. 一件羽绒服的成分：羽绒90、羽毛10。 3. 某段时间内，某市空气1级天数约占总天数的 。 4. 南极洲年平均气温只有-25。 5. 某年份某市植树50多万棵。,提问2：如果把这些数分类，可以怎样分？请给我们学过的数进行分类。,一、引入情境，回顾旧知,整数,自然数：0、1、2、3,负整数：-5,小数,有限小数,无限小数,无限循环小数：0.2353535,无限不循环小数：,分数,真分数：小于1,假分数：（可以化成整数或带分数）大于或等于1,百分数：（又叫百分率或百分比）,（一）正数、0、负数、小数、分数都可以用数轴清楚地表示出来,二、在数轴上表示数,提问2：观察数轴，你发现了什么？,预设：,预设：数轴上的正、负数是以0为对称点对应排列的。 没有最大的整数也没有最小的整数，也就是说整数个数是无限的。 正数和负数中都存在着整数、分数、小数。,提问1：你能在数轴上表示出 、2.5、 、2.5这几个数吗？,

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