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文档简介
1、石家庄职业技术学院建工系生产实习日志专业_班级_学号_姓名_指导教师_建筑工程系印制实习单位鉴定:单位盖章教 师 评 语成绩:指导教师:年 月 日年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实
2、习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:年 月 日 星期 天气实习地点:实习内容:实 习 总 结生产实习任务书石家庄职业技术学院建筑工程系 年 月 本次实习是在建筑施工技
3、术课程教学的基础上,结合以前所学课程(建筑工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑设备、建筑结构等)进行的生产实习。一、实习目的:生产实习是专业教育的重要组成部分,是一项十分重要的实践性教学环节。通过实习,亲自参加实际工程的施工过程,接触和了解建筑工程的各个方面,增加感性认识,印证和巩固所学理论知识,增强实践技能,并为后续专业课学习以及日后走向社会,从事实际工作打下良好基础。1通过学习,对般工业与民用建筑工程施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如建筑工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑设备、建筑结构等)
4、,并为后续课程(建筑施工组织、建筑工程概预算、建筑工程监理等)的学习积累感性知识;3通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、装饰等)中的生产技术技能; 5了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平;6与工人和基层管理人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。二、生产实习内容:1一般内容:学生在实习期间,应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图,阅读施工单位已编制的施工组织设计文件,了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等,然后根据所实习工程的具体情况在实
5、习指导人员的安排下进行以下内容的实习:(1) 编写技术交底,工种工程的施工方案或技术措施;(2) 进行房屋、构筑物的定位、放线和控制标高的工作; (3) 在施工现场,协助技术人员具体负责施工技术和生产管理工作,处理施工中遇到的技术和生产问题等; (4) 校核施工图和进行钢筋下料;(5) 进行工程施工质量的检查与验收;(6) 根据施工图计算并编制材料和构件加工单,限额领料单,生产任务单等;(7) 熟悉技术资料的收集与整理方法(8)了解施工图预算的编制; 除此之外,学生还可以学习有关建筑材料、建筑构造、建筑结构、建筑施工与管理方面的知识。学生在实习期间还应结合工作的需要参加不少于一周的生产劳动。2
6、常见结构的实习内容:如实习的工作为下述常见结构时,可按下述内容进行实习:(1) 多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容:1) 柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2) 结构配筋情况,绘制主要构件配筋简图;钢筋制备方法;钢筋绑扎方式;钢筋的连接及钢筋代换等;3) 混凝土的施工配合比;混凝土运输(水平与垂直运输)机械及运输组织方式;混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式等; 4) 混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方法;混凝土构件的质量与验收;5) 模板的定位方法;轴线和标高的控制等; 6) 工程的流水段划分和流水施工方法
7、;7) 现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;8) 劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等;9) 其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。(2) 多层砖混结构 可以从事下述工作或学习下述内容:1) 每层墙身轴线的引测,平面弹线和标高控制;2) 所用砖、砂浆材料特性,材料运输机械和运输方式;3) 脚手架的构造和搭设方法,安全网的设置;4) 砖基础、砖墙等的砌筑方法,过梁、圈梁、构造柱的设置、构造要求等;5) 现浇楼板的配筋,钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等;6) 砌砖质量检查与验收;7) 材料、劳动量的计算方法,劳动力调配与提高劳动生产率的方法等;8) 多层砖混结构的施
8、工方案或单位工程施工组织设计的编制;9) 其他有关内容。(3) 高层结构1) 结构型式及结构布置;2) 深基坑的支护方案及降水措施;3) 剪力墙的模板体系;4) 垂直运输机械布置及楼面水平运输的安排;5) 外墙脚手架的型式及布置;6) 混凝土供应及浇捣方式;7) 现场总平面布置(生产、生活设施、材料堆放及道路布置)。三、主要分部工程思考题:可结合工程具体情况完成相关内容(一) 基础工程:1土方工程施工时,如何确定土方边坡坡度?如不能按规定留设,则可采取哪些措施保证边坡稳定?2填土压实的方法有哪些?影响土方回填压实质量的主要因素有哪些?3对填土土料质量有何要求?怎样检查填土压实的质量?4地基处理
9、的方法主要有哪几种?简述其施工工艺要点。5如何验槽?6灌筑桩按成孔的方法主要有哪几种?简述其施工工艺及质量控制要点。7基础有哪几种类型?简述其施工工艺。8砖基础大放脚有哪两种形式?如何砌筑?9钢筋混凝土条形基础施工时,模板如何支设?条形基础十字交接处,丁字交接处及外墙转角处,基础底筋如何布置?混凝土浇筑要点?(二) 砌筑工程:1实心砖和多孔砖墙砌筑的施工工艺是什么?2皮数杆上应标注哪些标高?如何布置?如何固定?3砖墙砌筑时如何留槎?有哪些要求?4哪些部位应用丁砖砌筑?5如何检查砖墙的砌筑质量?6如何砌筑加气混凝土砌块?7砖砌体施工中,对脚手眼的留设有何规定?8砌筑工程施工中,如何留设砂浆试块?
10、9砌筑工程施工中,如何留设构造柱马牙槎?10如何支设构造柱模板?11如何防止构造柱出现烂根现象?12砖混结构中,如何浇筑构造柱、圈梁及楼板混凝土?(三) 脚手架工程:1常用脚手架有哪几种类型?2简述扣件式钢管脚手架的构架形式。多立杆式钢管扣件式脚手架如何搭设?如何保证其稳定性?3什么是满堂脚手架?4高层建筑施工中,外墙脚手架有哪几种?5龙门架和井架的构造?画出龙门架、井架的示意图。6脚手架的安全防护措施有哪些?7里脚手架的主要形式有哪些?(四) 钢筋混凝土工程:1钢筋工程: 钢筋有哪些分类方法? 钢筋进入工地后,如何验收?如何存放? 结合工地掌握钢筋接头的连接方法(焊接连接和机械连接),如何检
11、查接头的质量? 钢筋接头位置如何错开? 掌握钢筋的配料计算方法,要求能独立完成钢筋配料单的计算工作。 如何进行钢筋代换?有哪些主要事项? 如何验筋? 不同种钢筋的末端弯勾各有哪些要求? 结合图纸读透混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(03G101)2模板工程: 常用模板的种类有哪些?各有什么优缺点? 定型组合钢模板的类型、规格有哪些?主要有哪些连接件? 掌握采用组合钢模板支设梁、板、柱、楼梯、墙体的施工方法,分别绘制其模板支设示意图。 如何检查模板支设质量? 拆模时,对混凝土强度有什么要求? 掌握大模板的构造和支设方法。 掌握模板设计的方法。3混凝土工程: 大雨过后进行砼配料时
12、,如何调整用水量及砂、石用量? 工地搅拌砼时,采用何种投料顺序? 砼运输工具有哪些? 什么是商品砼?商品砼有何优点? 采用泵送砼施工时,有哪些施工注意要点? 掌握框架结构砼的浇筑方法,施工缝的留设位置。下次浇筑砼时, 施工缝如何处理? 什么是砼后浇带?什么情况下需留设后浇带?浇筑后浇带砼时,应注意哪些问题? 工地上对砼采用何种养护方法?养护时间? 工地上砼工程常见质量通病有哪些?产生的原因是什么?如何处理? 浇筑砼时,如何留设试块?留设组数有何规定?(五) 装饰工程:1屋面由哪几层构造组成?如何施工?2地面做法有哪些?如何施工?3掌握内外墙抹灰、天棚抹灰的施工方法。4掌握面砖的镶贴方法。5掌握
13、门窗与墙体的连接方法。(六) 施工方线:1建筑物如何定位?2多层建筑物施工过程中,如何控制竖向标高?3多层建筑物施工过程中,如何将底层轴线投测到各层楼面上?4 钢筋砼结构中,柱、墙等竖向构件出楼面时如何保证其位置正确?(七) 施工组织与管理:1了解施工组织设计的内容。2了解施工进度计划的编制方法。3施工现场平面图是如何布置的?4如何写技术交底?5建筑工程技术资料有哪些内容?如何收集整理?6了解工地上的管理机构组成。 四、实习要求:1每个学生最少参加一周生产劳动,主要工种(钢筋工、木工、瓦工、混凝土工、抹灰工)必须参加。2学生每天写实习日记。实习完毕后,根据日记写实习报告。实习报告内容应丰富、翔
14、实、图文并茂。3作息时间随工地上下班时间。不得迟到、早退、无故缺勤。4进入施工现场必须戴安全帽,下工地男同学不许穿拖鞋、短裤、无袖背心;女同学不许穿高跟鞋、裙子等。五、对实习日记的要求与实习报告的编写方法(1) 对实习日记的要求:实习日记是积累学习收获的一种重要方式,也是实习成绩考核的一部分,学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好实习日记,现提出下列要求:1) 记录每天实习的工作内容以及完成的情况;2) 认真记录工程施工实践中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施;3) 认真做好资料的积累工作,以便于编写生产实习报告时参阅,培养自
15、己独立观察与搜集资料的能力。可以每天从自己的工作中搜集,如:工程结构构造和结构布置,新材料的特性,新的施工方法及其效果,建筑机械的构造及其技术性能,优化劳动力组织及其工作分工安排,施工进度计划和施工平面图布置,土建公司、工程处的组织机构及其职能,技监与质量检验等;日记内容除文字记录外,尚可附有必要的插图或表格;4) 记录工程技术人员的技术报告;,5) 记录在工作和劳动中与工程技术人员结合,思想方面的收获和提高。实习日记必须坚持逐日记录,每天不宜少于300字。实习指导人员随机检查学生的实习日记,并给予指导。(2) 实习报告的撰写方法:实习结束前学生要按照实习大纲的要求,对参加生产实习的全过程进行
16、分析和总结,及时写出实习报告,并于实习结束时连同实习日记一起交实习指导人员批阅。 实习报告的内容大致如下:1) 参加本次实习的工作内容,按参加时间的先后顺序概要列出。2) 实习工程的概况以及施工单位的管理机构和组织系统等。3) 通过本人参加实习的工作内容,选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习内容,有重点的,比较系统的进行撰写,作为生产实习报告的主要内容,如:参加主要工种工程的施工方法及编制的施工方案、单位工程施工组织,新技术措施的采用,新工艺的推广与试验,新型建筑机械的使用、技术监督和工程质量验收,施工现场的平面布置,劳动组织的优化组合,安全技术措施等。报告需要反映的是自己通过亲身实践,从理论至实际,确是自己所深刻理解的内容。通过撰写使自己有进一步的加深理解与掌握。 4) 个人心得体会,可以阐述通过实习,在技术人员帮助、指导下,自己在思想上和在技术上的收获。 5) 对今后实习工作的建议。 实习报告是评定实习成绩的重要依据之一。它不仅反映学生实习的深度和实习收获,而且也反映了学生分
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