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文档简介
时态和语态,第一讲,5,2,2,1,现在完成进行时,8,3,3,2,一般将来时,9,3,3,3,现在进行时,11,5,2,4,过去进行时,11,3,3,5,现在完成时,15,4,5,6,一般现在时,25,11,10,4,一般过去时,合计,2011,2012,2013,年份,20112013课标区高考考点统计,数量,考点,1,1,0,0,过去将来完成时,1,0,1,0,过去将来时,2,1,1,0,将来完成时,4,2,1,1,将来进行时,4,0,3,1,过去完成时,合计,2011,2012,2013,年份 数量 考点,20112013课标区高考考点统计,从三年高考来看，谓语动词时态的考查已从一般过去时的一枝独秀向考查的更均衡发展。命题角度主要有三：一是直接给出时间状语，学生可以根据所给出的时间状语直接作出选择；二是给出时间状语，但所给的时间状语有着较强的干扰性和迷惑性，这时学生要通过分析语境作出正确选择；三是题干中不提供任何时间状语，而是给出一个结构较为复杂的句子，这时学生必须仔细分析语境才能作出正确判断。总之，学生要学会“语境分析”。,考情解读,解析：考查时态。句意：快点！马克和卡罗尔正在等我们。依据逻辑推理可知，说话人之所以催促是因为马克和卡罗尔正在等待他们，所以用现在进行时。 答案
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