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文档简介
1、 8.1 电能,比较分离探究模式,头脑风暴,我们通过哪一部分电路元件把电能利用起来？,问题,电源,开关,导线,用电器,提供电能的装置,请把电路各组成部分与对应的作用用直线连起来,电源,开关,导线,用电器,起连接作用,起控制作用,消耗电能的装置,比较,提供电能的装置,电源,开关,导线,用电器,起连接作用,起控制作用,消耗电能的装置,差异,分离,解决问题,我们通过 把电能利用起来。,用电器,问题,比较,解决问题,分离,差异,比较分离探究模式,我们通过哪一部分电路元件把电能利用起来？,电路各组成部分的作用,电路各组成部分所起的作用 不同,用电器是消耗电能的装置,我们通过用电器把电能利用起来。,学以致
2、用,你还知道哪些能量的名称？,用电器能把电能转化成哪些形式的能量？,问题,9.出行,7.健身,1.哄小孩,2.照明,3.做饭,4.学习,5.教学,6.烧开水,8.做面包,解决的任务,用电器,电 能,电动玩具,电灯,电饭煲,激光笔,投影仪,饮水机,跑步机,电烤箱,电车,能量转化,机械能,光能,内能,光能,光能,内能,机械能,内能,机械能,解决的任务,用电器,电 能,能量转化,解决的任务,用电器,电,能量转化,1.哄小孩,电动玩具,2.照明,电灯,3.做饭,电饭煲,4.教学,投影仪,5.娱乐,电视机,6.烧开水,饮水机,7.健身,跑步机,8.做面包,电烤箱,9.出行,电车,机械能,内能,光能,各种其他形式的能,解决问题,能,问题,比较,解决问题,分离,差异,比较分离探究模式,用电器能把电能转化成哪些形式的能量？,各用电器能量转化的情况,由于目的不同，所选取的用电器 不同，能量转化的情况也不同,从转化成的能量形式进行分类,用电器能把电能转化成 各种其他形式的能量。,用电器能把电能转化成（ ）能量。我们是在电能的转化过程中利用电能的。
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