典案三教学案例ppt课件.ppt_第1页
典案三教学案例ppt课件.ppt_第2页
典案三教学案例ppt课件.ppt_第3页
典案三教学案例ppt课件.ppt_第4页
典案三教学案例ppt课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第2课时 创建新集体,用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由(完成课本第7页的填空),(你可以从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行思考),活动一:我心中的班集体是什么样子?,例如:我希望生活在目标明确、纪律严明、团结和谐的班集体中,因为在这样的集体中,我们能明确方向、明辨是非、分清美丑、取长补短、共同提高。因此,我们都愿意生活在一个充满活力、团结和睦、拥有无限前进动力的集体中。,想一想:一个理想的集体首先必须具备的条件是什么?,共同的目标 -创建集体的第一要素,有了目标,也有了前进的动力,就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗?,肯定不是,建设优秀的班集体,还需要我们做哪些努

2、力?,优秀班集体的主要特征有以下几点:,有明确的共同奋斗目标。,有组织健全、团结一致、权威的领导核心和骨干队伍,而其他同学也能协助并共同参与。,有统一的班级常规和严格的纪律。,有正确的占主导地位的班级舆论。,有团结友爱、助人为乐的良好人际关系,思 考,在我们为创建优秀班集体确定了共同的目标以后,我们下一步该怎么做呢?我们每个人能够为我们的集体做些什么呢?,二、各尽所能,发挥所长,奉献集体,团结就是力量,天堂和地狱,有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到地狱,看到的是这样一幅景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送

3、东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以即使弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨相。,他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了-天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。,问 题,(1)为什么天堂里的人能吃到食物?,(2)为什么地狱里的人吃不到食物?,(3)你从这个故事中明白了什么道理?,二. 各尽其能,发挥所长,奉献集体,在这个家庭中,我们每个人都有自己的位置,都可以运用自己的智慧为集体做出贡献,也只有这

4、样,我们的集体才有可能在我们大家努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。,我能做的,当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时,我会,当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时,我会,当看到同学数学题做不出来时,我会,当学校举办运动会时,我会为班级争光。,姓名:,特长:,我能为班级做-,我愿成为班级-,特长志愿卡,各 尽 所 能,奉 献 集 体!,【写好课后交给班长】,彩虹之美在于七色光彩, 班级之美在于独特成员。,三、团结协作,互助前行,在一个集体中,时时刻刻都离不开成员的团结协作,有了它,集体才会有力量,有凝聚力,才会无往不前,正如常言道“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,“团结就是力量”。,课堂操练

5、,1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。( ),2.只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,才能在集体中快乐健康地成长。 ( ),判断题,1、在新的班集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该( ),A.从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友。 B.只要学习好,别人就会主动和我交朋友。 C.只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊。 D.万事不求人,有没有朋友无所谓。,A,选择题,2、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是( ),A.一个优秀的集体要有共同的目标,B.建立优秀班集体需要很多人,C.班集体成员人心各异

6、,照样能成大事,D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体,A,3、进入一个新的集体,会有许多不适应,我们如何看待新集体?下列说法正确的是( ),A.新集体是个大家庭,同学间彼此关心,努力融入新集体,B.进入中学,学业负担越来越重,我们应该只把学习抓好,C.集体与个人没有多大关系,D.只需努力发挥个人的特长,A,4、一个令人羡慕,引以为豪的班集体,要有( ),A.“你好我好大家好”的同学关系,B.各自都有奋斗目标并不懈努力,C.你争我夺互相攀比的竞争关系,D.各尽其能,发挥所长的奉献意识,D,5、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( ),A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,

7、有朋友祝愿,B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,与朋友帮腔,C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏,D.同学之间开开玩笑,热热闹闹,A,辨析题,我们生活在一个班级中,没有了共同目标,我们就不能建成优秀的班集体。,参考答案:这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的期望,各想各的、各做各的,班级就像一盘散沙,就不可能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。,阅读思考,李军升入中学一个月了,可他过得并不愉快。原来李军在小学时是班干部、学校的活动积极分子,可进入初中后,他发现自己班的同学都有这样那样辉煌的历史,自己根本没什么优势,而且在新班委竞选中

8、他竟然失利了。他觉得好孤独、好难受,同学之间竞争这么激烈,彼此难以真心交流,自己融不进去新集体中去,因而他对新班级没有任何好感。他该怎么办呢?,参考答案:,进入新的集体开始有些不适应,面对很多新的面孔还可能产生陌生感和孤独感,这些心理是正常的,关键是要积极主动地适应新环境,主动与新同学打招呼,热情地为新集体做事,这样就会很快融入新集体。,在我们的大家庭中,每个人要力争做到最好的同时,还要和其他人配合好。 大家团结协作,互帮互助,我们的集体才能做到最好。,让我们行动起来,与老师一起,用爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。,1、如何创建新集体?(P7-8,补充后的三大标题) (1)要有共同的目标,并将之作为前进的动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论