七年级政治下册 1.3 彼此尊重才能赢得尊重课件 新人教版.ppt

1、彼此尊重才能赢得尊重,1.理解自尊与尊重他人相互关联、密不可分；懂得知耻是自尊的表现。 2.学会掌握尊重他人的方法。 3.在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。,一、维护人格最重要,自尊者最看重自己的人格,收获园地,晏子的行为不仅维护了自己的人格，还维护了国家的尊严。自尊的人最看重自己的人格，所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说的就是这个道理。为了维护自尊，我们决不可丧失人格，做有损人格的事。,二、自尊者豁达,1.如果你得知有人曾说过你的坏话 2.如果在穿着方面不如同学 3.如果你的父母职务不高，收入较低，甚至下岗待业 4.如果你有点“与众不同”，比如相貌不是那么好看，或者成绩没有那

2、么出色，或者脾气不是那么温顺，或者口才不太好,如果遇到下面的情况，你会如何处理？,话说自己,武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有过错，臣便改正；至于有人到朝廷讲臣的不是，臣不想知道是谁。”,观历史（一）,法拉第是近代电磁学的奠基人，他的科学发现为电的应用开拓了广阔的道路。但是，在电灯、电话、电动机发明前，不少人怀疑电的用处。一次，法拉第做完电磁感应理论讲演后，一位贵妇人有意挖苦他：“教授，你讲的东西有什么用处呢？” “夫人，你能告诉我刚生下的孩子有什么用吗？”法拉第诙谐地反问道。,观历史（二）,德国诗人歌

3、德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边：“我恰恰相反。”,观历史（三）,这些历史故事告诉我们应该怎么做？,宽容是一种伟大。自尊的人要懂得宽容，要有一种豁达、开朗的生活态度。还要学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和尴尬。,收获园地,怎样正确对待他人的议论与批评？,（请同学们阅书P14并回答）,1、议论只代表个别人的意见，未必正确。 批评是对我们的行为，而不是人本身。,2、要做到“有则改之，无则加勉”， 无关紧要的议论，忍让一下就过去了。,3、对于恶意的诋毁、侮辱，要给与正确 的回击。必要时要用法律捍卫自尊。,有歌迷认为刘德华

4、的鼻子太大，为了维护天王的形象，应该去整容，但刘德华坦言：我不会因为批评失去自信，我不会整容。,刘德华的做法给我们什么启示？,走进明星,自尊要适度，我们不能太在意他人的议论和态度，如果我们能养成一种豁达开朗的性格，就可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。,三：善于尊重他人,有一天，陶行知校长看到一名男生正要用砖头砸同学，立即将其制止，并让他到办公室等候。陶校长回到办公室，见男生已在等候，便掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你按时到了。”接着又掏出一块糖给他：“这是奖励你的。我不让你打同学，你立即住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖。陶校长又说：“据了解，你打同学是因为他欺

5、负女生，说明你有正义感。”随后，掏出第三块糖给他。这时，男生哭着说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶校长又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖励你一块。我的糖给完了，我们的谈话也该结束了。” 是什么把这位男生感动哭了？,请同学们准备一张纸，请你在一张纸上写下最想对本班某位同学所说的话，然后将它送给这位同学。,收到纸条的同学阅读完后，在那一张纸的背面写出自己最想对他说的话，然后将它送还给本人。,自己写给其他同学的话，与其他同学写回的话有什么关系？从这一活动中你发现了什么？,再现生活,生活中怎样去尊重他人？,1、对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。（基本表现）,2、善于站在对

6、方的角度，感同身受，推己及人,3、善于欣赏、接纳他人、不做有损他人人格的事情,第一：在人际交往中要热情真诚； 第二：要给人留面子； 第三：允许他人表达观点。 记住尊重他人才能赢得他人的尊重。,学会尊重,“爱人者，人爱之，尊人者，人尊之。人心与人心之间，像高山与高山之间，你对对方的大山呼喊，我尊重你那么，对方心灵高山的回音便是，我尊重你你喊我恨你，对方决不会回答我爱你。” 著名特级教师魏书生,感悟名言,1.“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是（ ） A不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 B天生我材必有用 C人不可有傲气，但不可无傲骨 D别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否

7、尊重别人,B,2.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（ ） A不能当面指出别人的错误 B要知荣辱，只讲自爱 C要知荣辱，只讲自尊 D一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重,D,彼此尊重才能赢得尊重,维护人格最重要,自尊者豁达,善于尊重他人,1、基本表现,客观正确评价自己 宽容对待他人的失误 自尊要适度,2、善于站在对方角度看问题 3、善于欣赏、接纳他人 不做有损他人人格的事,对人有礼貌 尊重他人的劳动 尊重他人的人格,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,面对不同的个体，要想做到彼此尊重，就要宽容大度。对他人的优势、长处是诚心赞美，而不是嫉妒挖苦，对他人的缺点、错误是以宽容之心对待。只有尊重他人才能得到他人的尊重，才能