2017-2018学年度第二学期八年级期中检测物理试题

1、 2017-2018学年度第二学期八年级期中检测物理试题一选择题（本题包括15个小题，共48分。第112小题只有一项符合题目要求，选对得3分；第1315小题，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 如图，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面下列两个力是一对平衡力的是（）A足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C足球受到的重力与桌子对足球的支持力D桌子受到的重力与地球对桌子的支持力2. 小朋友在玩滑板车时，以下分析合理的是A.滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦 B.人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大C.人对滑板车的压

2、力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来3. 如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（）A也跟着小车加速运动 B向左平滑出小车，落地后向左倾倒C向左倾倒在小车上 D向左平滑出小车，落地后向右倾倒4.物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（） A木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力B小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大C小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左

3、倾倒D木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力5.某同学的体重是480 N，他每只脚与地面的接触面积为160 cm2.这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为( ) A1.5104 Pa B3.0104 Pa C3.0102 Pa D1.5102 Pa6.在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是（ ）1 教 A用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的 B钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变 D实验说明力是改变物

4、体运动状态的原因7.下列关于惯性说法正确的是（）A静止在草坪上的足球没有惯性B高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用8. 我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器（包括着陆器和“玉兔”月球车）发射成功，并在月球成功实施软着陆，假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是（）A在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车，在月球上只有约23.3kgB“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波，也可以用次声波C制造“玉兔”月球车的金属在月球

5、上的密度只有地球上的六分之一D“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N，在月球上重为10N9. 李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断地被洒出，下列物理量不变的是( )A车厢内水的质量 B车对路面的压强C车厢内水的密度 D路面给车的摩擦阻力10.如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动假设在运动过程中重力突然消失，物体将（）A.立即停止运动 B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动 D.向右上方做匀速直线运动11.体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A.用力扣杀排球时于感到疼痛，说明力的作用是相互的B

6、.足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C.乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动D.铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变12.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则( )Ap甲p乙 D条件不足，无法判断13.如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上现用2N的力F水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止，此状态下，下列说法正确的是（）A木块对砝码的摩擦力为2 N B 长木板对木块的摩擦力为2NC桌面对长木板的摩擦力为2 N D桌面对长木

7、板的摩擦力为014.如图8所示 ,沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连,当沙桶和沙的总重为5 N时,滑块水平向左做匀速直线运动。若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦。下列分析正确的是()A.当沙桶落地后,由于惯性滑块继续向左运动B.滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力C.沙桶匀速下落的过程中,滑块所受的摩擦力为5 N，方向水平向右D.若通过滑块拉动沙桶匀速上升,则施加在滑块上水平向右的拉力为10 N15如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是A. 铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B. 左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C. 左边手指受

8、到的压强小于右边手指受到的压强D. 实验表明可以通过减小受力面积的方法增大压强二填空题（8分）将答案填到答题纸中16.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是利用的方法来（“增大”或“减小”）摩擦的。17.为践行“低碳生活，绿色出行”，宜宾市城区内安装了公共自行车网点，越来越多的市民上下班由改骑自行车某市民在停止登车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有，自行车最后停下来，这是因为它受到的缘故18.如图所示，小华将弹簧测力计一段固定，另一端构筑长方体木块A，木块下面是一长木板，长木板在水平拉力F的作用下沿水平桌面向左匀速运动，弹簧测力计的示数稳定后是4N，则木块受到的

9、摩擦力大小是_N；现增大水平拉力F，木板水平向左加速运动，木块仍在木板上，则弹簧测力计的示数将_（填“变大”“变小”或“不变”）。19.质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水，将容器放置在水平地面上，如图所示，容器内水深h为20cm，则水对容器底部的压强为 Pa,容器底部对地面的压强为 Pa（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）。三实验题 （18分）将答案填到答题纸中20.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水(1)该同学通过观察 来比较压力的作用效果(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正

10、立和倒立放在海绵上，其目的是控制 大小相同，改变受力面积的大小从该实验中得出的结论是 以下实例中应用该结论的有 (填字母)A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是： 21.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。（1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。（3）比较

11、甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的。（5）小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。22.在“探究二力平衡条件的实验”中，小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示（1）实验中应让研究对象处于 状态（2）小明的实验方案与小红的相比（ ）A有效地克

12、服了研究对象与支承面之间的摩擦力对实验的影响B有效地克服了研究对象与支承面之间的支持力对实验的影响C有效地克服了二力不在一条直线上的弊端D有效地减小了研究对象的质量对实验的影响（3）图乙所示实验中，小卡片的质量要尽可能 在小卡片静止时，小明将小卡片顺时针转一个角度，松手后小卡片将会 （选填“旋转”或“翻转”），此现象说明二力平衡时两个力必须 （4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是 （答出一条即可）四作图题（5分）23（1）.在图a中画出沿斜面匀速下滑的物体A所受力示意图（2）.用力将一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，物体重力G=100N，压力F=30N，请在图中画出物体受到的摩擦力并标注数值大小。五计算题（21分）24.如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为10 N，其底面积为400 cm2，鱼缸内装有0.15 m深的水，鱼缸对桌面产生的压强为2103 Pa.计算：(1)鱼缸底部受到的水的压强；(2)鱼缸中水的质量(g取10 N/kg)25.有一圆柱形容器，放在水平桌面上。现将一边长有一的棱长为0.1m，质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部（如图所示）。( g取10Nkg )求：（1）物体密度。（2）物体对容器底的压强。（3分）（3）向容