1春光染绿我们双脚.ppt

1、,咏柳 贺知章 （唐） 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,描写春天的成语,春暖花开草长莺飞和风细雨柳暗花明姹紫嫣红 雨后春笋春色满园鸟语花香百花齐放繁花似锦春意盎然春寒料峭春意阑珊莺歌燕舞 万象更新,植树节是几月几号？,3月12日,在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体。,城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音68分贝。城市防护林具有减缓风速的作用，可降低风速50%。 有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。,春

2、光染绿我们双脚,滕毓旭,tng y x,1953年毕业于大连师范，先后在小学、中学、师范学校任教，担任过杂志社主编。1957年开始发表作品。1994年加入中国作家协会。滕毓旭儿童诗在全国产生很大的影响。,出版的作品有春光染绿我们双脚有趣的动物绿色的梦趣味植物儿歌滕毓旭儿童诗滕毓旭儿歌等。,荒山野岭 歌谣 滋润 裸露叮叮当当 寂寞 荡漾 茂密枝繁叶茂 河畔 拥抱 煎熬叽叽直叫 浑浊 咆哮 锨镐又蹦又跳,默读诗歌，标出自然段，自学生字词。,没有东西遮盖,没有人烟的山岭,形容水奔腾轰鸣,锨：铲土的工具；,镐：刨土的工具。,三：写“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心。,再读诗歌，按提示分段。 思考：诗歌在

3、结构上有什么特点？,一：写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。,二：写“我们”用双手为荒山披绿装，使动物有家园，让环境变美丽。,首尾呼应,（1）,（2-7）,（8）,诗歌主要写的是什么？,春天到了，少先队员们到去山野植树，他们的劳动使荒山野岭变成了青山碧岭。,春光染绿我们双脚,滕毓旭,tng y x,第二课时,荒山野岭 歌谣 滋润 裸露叮叮当当 寂寞 荡漾 茂密枝繁叶茂 河畔 拥抱 煎熬叽叽直叫 浑浊 咆哮 锨镐又蹦又跳,默读诗歌，标出自然段，自学生字词。,9/11/2020,一群少年儿童正扛着铁锹，提着水桶，抬着树苗，在和煦的春风中，一路走来，一路欢笑。,表现出少先队员要改造荒山的最终目标。,踏

4、一路春风， 撒一路欢笑。向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。,愉快 自豪,锨镐叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 溪水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。,热闹的植树场面,美化环境 改变自然,我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。,寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。,植树造林有哪些意义呢？,9/11/2020,环境美化了，动物就有了美丽的家园,小鸟抖动彩翼, 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。,撑起绿色的大伞， 小兔再也不用害怕天上的老雕； 在茂密的树丛中, 小猴开心得又蹦又跳。,当环境美化了-,山下的河水不再浑浊咆

5、哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。,改善水土,果园丰收,待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。,9/11/2020,美化环境,改善水土,果园丰收,书上说了植树造林有哪些意义呢？,9/11/2020,与第一小节相照应，这种首尾呼应的写法使文章结构完整，浑然一体。“走遍青山碧岭”突出了“我们”改变荒山面貌的豪情壮志。,这段话在全文有什么作用？,踏一路春风，撒一路欢笑， 走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。,这一节呼应开头，点明主题，深化中心。,踏一路春风，1 撒一路欢笑。向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。,春光染绿我们双脚,？,人们努力植树造林，祖国的荒山野岭就会变成青山碧岭。这美丽的春光染绿了我们少先队员的双脚，我们也要去植树造林。,净化空气，改善环境。,防治风沙，维持生态。,你还知道植树造林有哪些好处？,春光染绿我们双脚是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表