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文档简介

1、4 爷爷的芦笛,站前小学 许 淑 红,读一读，你发现了什么？,碧蓝碧蓝 柔和温润 婉转悠扬 清脆 奇特 狂怒 摇撼 颠簸 吞没 蜷缩 裹紧 哆嗦 恐惧,读一读，认一认： 小闸屋 摇撼 颠簸 哆嗦,1、芦笛声在文中一共出现了几次？在文中画出描写芦笛声的句子。 2、交流并归纳每次芦笛声的特点。 3、以芦笛声为线索给课文分段。,再读课文，思考：,碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔；夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点萤火闪闪烁烁。,更有趣的是，海边长着一大片一大片的芦苇。一张普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味,五月间

2、的海水变得柔和温润。海面上平静得出奇，海风带着初夏的温馨，拂过强强柔嫩的脸颊。,“爷爷，爷爷，我们做芦笛去！”“好的，我们这就去。”强强拉着爷爷的手来到芦苇丛生的地方。爷爷折下一片苇叶，做了一支芦笛。清脆的笛音传得很远，招引来好些海鸟，在大海边飞来飞去。强强心里别提多高兴了。,自学710自然段，再小组交流。 1，用横线打记描写大海变化的句子，用波浪线打记描写强强的表现的句子。 2，从这些句子里面你体会到了什么？,大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒到窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一只在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。,又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃

3、打碎。” 哗哗海水不知疲倦地一浪接着一浪。 呼的一声，一阵狂风把门吹开了，狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。,强强裹紧被子，蜷缩成一团。他大声呼喊着：“爷爷！爷爷！”强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。强强焦急起来，他想：爷爷呢？爷爷在哪儿？应该去把爷爷找回来。他哆嗦着下了床强强缩回脚，又钻进了被窝。,这真是一个（ ）的漫漫长夜。,悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。这时候，他觉得自己变得勇敢起来。,强强想起了爷爷平时爱说的一句话：“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。”,宝剑锋从磨砺（l）出， 梅花香自苦寒来。 不经一番寒彻骨， 怎得梅花扑鼻香。 平静的湖面，练不出精悍的水手； 安逸的环境，造不出时代的伟人。,总结全文，升华情感： 生活也像大海一样，有起有伏，当生活向我们微笑时，我们要懂得去享受；当生活考验我们时，我们要学会去承受。

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