《翻译技巧第七讲》PPT课件.ppt

1、翻译技巧与实践,第七讲：长句翻译 技巧之四,一英汉句式区别（一）定义：英语的句子是指一个表达完整的意思的，在书面上用句号、问号、感叹号结束的语言片断。包括simple sentence, compound sentence, complex sentence 和complex-compound sentence。汉语的句子是指口头上有较大停顿的，在书面上用句号，问号，或者感叹号结束的语言片断。大致分为三种汉语长句，口语化明显的，硬译过来的和吸收古今中外特点的。 （二）结构上的区别英汉两中语言在句法结构存在很大差异。英语重形合，连接词较为发达，句子结构层层包孕，叠床架屋，句子在空间上呈大树型结构

2、，长句较多；汉语重意合，句子与句子之间缺乏必要的连接词，积词成句，积句成章，流水句较多，呈线型排列，一句接一句，短句较多，句子结构呈竹竿型分布。针对英汉句子结构的不同特征，在翻译时要根据各自的语言习惯作响应的分句合句转换，以确保译文通顺流畅。,（一） 形态律vs逻辑律,英语形态律：主语不变，动词位置不重要，以句子的时态对其加以说明。汉语逻辑律：时序上的先后律，前时在先，后时在后。1. I had spent a long day on a hired mule before the mail carrier who had been my guide pointed to a cabin on

3、 the far side of a stream, mutely refused the money I offered, and rode on. 原译：我在一头租来的骡上骑了一整天，直到曾担任我向导的邮差指着远处远边上的小屋，默默地拒绝了我给他的钱，骑着骡走了。 改译：我雇了一头骡子，邮差权充向导，骑了一整天，然后他指着河边的一幢木屋，我给他钱，他默然拒绝，迳自骑骡走了。改译的句子按动词时间先后重新组织句子，而不拘泥于原句主语。打破了原文的形式，而重新用汉语的逻辑组织句子，使译文逻辑清晰，句子流畅。,（二）空间上的大小律,汉语句子往往由大到小，从上到下，按照一定的空间顺序排列。而英语还是

4、考虑句子的形式结构多一些。故在英译汉时，要注意重新调整叙述描写的空间顺序，以适应中文读者的阅读习惯和阅读期待。 Strolling unescorted at midday past a major concentration of the huts just a block from the citys Central Avenue, I nonetheless saw many signs of occupation. 原译：中午，我在没有导游陪伴的时候独自漫步街头，发现了一个很大的棚户区，很多茅棚里还住了人，这个棚户区离中央大道很近。 改译：中午，导游没有陪我，我独自漫步街头，在中央大道

5、附近发现了一个很大的棚户区，很多茅棚很明显有人住着。,（三）心理上的重轻律,在表达较复杂的思想时，英语往往开门见山，以谓语动词为核心，借助大量反映形式关系的连词、介词、关系代词、关系副词、非谓语动词等进行空间搭架，把各个分句有机地结合起来。汉语句子中，语法结构往往是隐性的，寓于语义结构中。在表达复杂思想时，常常借助动词，按时间顺序、逻辑顺序、因果顺序，逐步交待，层层铺开，而不允许颠三倒四，牵挂后连。基于这种句法差异，英语句子往往呈现首中心的特点，汉语句子则呈现尾中心的特点。 The era of blatant discrimination ended in the 1960s through

6、 the courageous actions of thousands of blacks participating in peaceful marches and sit-ins to force Southern states to implement the Federal desegregation laws in schools and public accommodation. 译：明显的种族歧视时期结束于20世纪60年代，这是通过成千上万的黑人勇敢无畏的行动得以实现的。他们进行了和平的游行示威和静坐以迫使南方政府废除在学校和公共场所的种族歧视法。 改译：20世纪60年代，成千

7、上万的黑人参加和平示威游行和静坐，经过英勇卓绝的斗争迫使南方各州石氏联邦政府关于在学校和公共场所废除种族隔离的法律，从而结束了公然歧视黑人的年代。通过对句子首重心的调整，把原句按照时间因果顺序重新排列，句子重心后移，符合汉语行文的习惯。,（四）整体上的因果律,在英语中有十三种从句，有的为主-从结构，有的为从-主结构，而汉语则几乎是所有原因、条件、先时等类完全在前，往往只有一条路可走，干净利索。4Mr. Kennedy apparently was hit by the first of what witness believed were three shots. 原译： 肯尼迪先生明显地是被

8、目击者相信开了三枪中的第一枪击中的。 改译：据目击者说，凶手共开了三枪，肯尼迪显然是被第一枪击中的。5And he knew how ashamed he would have been if she had known his mother and the kind of place in which he was born, and the kind of people among whom he was born. 原译：他知道他该有多尴尬，如果她认识他母亲，认识他出生的这些地方，认识他出生时的周围的人的话。 改译：他有这样的母亲，他生在这样的地方，他出生在这样的人中间，要是这些都让她知

9、道，他明白该有多丢人。以上是对英汉两种语言中长句的比较和一些翻译的规律。总之在英译汉时要注意汉语语言的逻辑思维习惯和表达习惯，对原文作适当的调整。,二、英语长句的分析,一般来说, 造成长句的原因有三方面: (1) 修饰语过多;(2) 并列成分多; (3) 语言结构层次多。在分析长句时可以采用下面的方法: (1) 找出全句的主语、谓语和宾语, 从整体上把握句子的结构。 (2) 找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。 (3) 分析从句和短语的功能, 例如, 是否为主语从句, 宾语从句, 表语从句等,若是状语, 它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等)。 (4) 分析词、短

10、语和从句之间的相互关系, 例如, 定语从句所修饰的先行词是哪一个等。 (5) 注意插入语等其他成分。 (6) 注意分析句子中是否有固定词组或固定搭配。,下面我们结合一些实例来进行分析: 例1. Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual developme

11、nt. 分析: (1) 该句的主语为behaviorists, 谓语为suggest, 宾语为一个从句, 因此整个句子为Behaviorist suggest that-clause 结构。 (2) 该句共有五个谓语结构, 它们的谓语动词分别为suggest, is raised, are, develop, experience等, 这五个谓语结构之间的关系为: Behaviorist suggest that-clause 结构为主句; who is raised in an environment为定语从句, 所修饰的先行词为child; where there are many sti

12、muli为定语从句, 所修饰的先行词为environment; which develop his or her capacity for appropriate responses为定语从句, 所修饰的先行词为stimuli; 在suggest的宾语从句中, 主语为child, 谓语为experience, 宾语为greater intellectual development. 在作了如上的分析之后, 我们就会对该句具有了一个较为透彻的理解, 然后根据我们上面所讲述的各种翻译方法, 就可以把该句翻译成汉语为: 行为主义者认为, 如果儿童的成长环境里有许多刺激因素, 这些因素又有利于其适当反

13、应能力的发展, 那么, 儿童的智力就会发展到较高的水平。,例2. For a family of four, for example, it is more convenient as well as cheaper to sit comfortably at home, with almost unlimited entertainment available, than to go out in search of amusement elsewhere. 分析: (1) 该句的骨干结构为it is more to do sth than to do sth else. 是一个比较结构,

14、而且是在两个不定式之间进行比较。 (2) 该句中共有三个谓语结构, 它们之间的关系为: it is more convenient as well as cheaper to 为主体结构, 但it是形式主语, 真正的主语为第二个谓语结构: to sit comfortably at home, 并与第三个谓语结构to go out in search of amusement elsewhere作比较。 (3) 句首的for a family of four作状语, 表示条件。另外, 还有两个介词短语作插入语: for example, with almost unlimited entert

15、ainment available,其中第二个介词短语作伴随状语, 修饰to sit comfortably at home. 综合上述翻译方法，这个句子我们可以翻译为： 譬如, 对于一个四口之家来说, 舒舒服服地在家中看电视, 就能看到几乎数不清的娱乐节目, 这比到外面别的地方去消遣又便宜又方便。,三、长句的翻译,英语习惯于用长的句子表达比较复杂的概念, 而汉语则不同,常常使用若干短句, 作层次分明的叙述。因此, 在进行英译汉时, 要特别注意英语和汉语之间的差异, 将英语的长句分解, 翻译成汉语的短句。在英语长句的翻译过程中, 我们一般采取下列的方法。 (1) 顺序法。当英语长句的内容的叙述

16、层次与汉语基本一致时, 可以按照英语原文的顺序翻译成汉语。例如: 例1. Even when we turn off the beside lamp and are fast asleep, electricity is working for us, driving our refrigerators, heating our water, or keeping our rooms air-conditioned. 分析: 该句子由一个主句, 三个作伴随状语的现在分词以及位于句首的时间状语从句组成, 共有五层意思: A. 既使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时; B.电仍在为我们工作; C.

17、 帮我们开动电冰箱; D. 加热水; E. 或是室内空调机继续运转。上述五层意思的逻辑关系以及表达的顺序与汉语完全一致, 因此, 我们可以通过顺序法, 把该句翻译成: 即使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时, 电仍在为我们工作: 帮我们开动电冰箱, 把水加热, 或使室内空调机继续运转。,例2. But now it is realized that supplies of some of them are limited, and it is even possible to give a reasonable estimate of their “expectation of life”,

18、the time it will take to exhaust all known sources and reserves of these materials. 分析: 该句的骨干结构为“It is realized that”, it为形式主语, that引导着主语从句以及并列的it is even possible to 结构, 其中, 不定式作主语, the time 是“expectation of life”的同位语, 进一步解释其含义, 而time后面的句子是它的定语从句。五个谓语结构, 表达了四个层次的意义: A. 可是现在人们意识到; B. 其中有些矿物质的蕴藏量是有限的

19、; C. 人们甚至还可以比较合理的估计出这些矿物质“可望存在多少年”; D. 将这些已知矿源和储量将消耗殆尽的时间。根据同位语从句的翻译方法, 把第四层意义的表达作适当的调整, 整个句子就翻译为: 可是现在人们意识到, 其中有些矿物质的蕴藏量是有限的, 人们甚至还可以比较合理的估计出这些矿物质“可望存在多少年”, 也就是说, 经过若干年后, 这些矿物的全部已知矿源和储量将消耗殆尽。,(2) 逆序法。英语有些长句的表达次序与汉语表达习惯不同, 甚至完全相反, 这时必须从原文后面开始翻译。例如: 例1. Aluminum remained unknown until the nineteenth

20、century, because nowhere in nature is it found free, owing to its always being combined with other elements, most commonly with oxygen, for which it has a strong affinity. 分析: 这个句子由一个主句, 两个原因状语和一个定语从句, “铝直到19世纪才被人发现”是主句, 也是全句的中心内容, 全句共有四个谓语结构, 共有五层意思: A. 铝直到19世纪才被人发现; B. 由于在自然界找不到游离状态的铝; C. 由于它总是跟其他

21、元素结合在一起; D. 最普遍的是跟氧结合; E. 铝跟氧有很强的亲和力。按照汉语的表达习惯通常因在前, 果在后, 这样, 我们可以逆着原文的顺序把该句翻译成: 铝总是跟其他元素结合在一起, 最普遍的是跟氧结合; 因为铝跟氧有很强的亲和力, 由于这个原因, 在自然界找不到游离状态的铝。所以, 铝直到19世纪才被人发现。,例2. It therefore becomes more and more important that, if students are not to waste their opportunities, there will have to be much more de

22、tailed information about courses and more advice. 分析: 该句由一个主句, 一个条件状语从句和一个宾语从句组成, “变得越来越重要”是主句, 也是全句的中心内容, 全句共有三个谓语结构, 包含三层含义: A. 变的越来越重要; B. 如果要使学生充分利用他们的机会; C. 得为他们提供大量更为详尽的信息, 作更多的指导。为了使译文符合汉语的表达习惯, 我们也采用逆序法, 翻译成: 因此, 如果要使学生充分利用他们(上大学)的机会, 就得为他们提供大量关于课程的更为详尽的信息, 作更多的指导。这个问题显得越来越重要了。,下面我们再举几个实例: 例

23、3. It is probably easier for teachers than for students to appreciate the reasons why learning English seems to become increasingly difficult once the basic structures and patterns of the language have been understood. 一旦了解英语的基本结构和句型, 再往下学似乎就越来越难了, 这其中的原因, 也许教师比学生更容易理解。 例4. They (the poor) are the f

24、irst to experience technological progress as a curse which destroys the old muscle-power jobs that previous generations used as a means to fight their way out of poverty. 对于以往几代人来说, 旧式的体力劳动是一种用以摆脱贫困的手段, 而技术的进步则摧毁了穷人赖以为生的体力劳动, 因此首先体验到技术进步之害的是穷人。,(3)分句法。有时英语长句中主语或主句与修饰词的关系并不十分密切, 翻译时可以按照汉语多用短句的习惯, 把长句

25、的从句或短语化成句子, 分开来叙述,为了使语意连贯, 有时需要适当增加词语。例如: 例1. The number of the young people in the United States who cant read is incredible about one in four. 上句在英语中是一个相对简单的句子, 但是如果我们按照原文的句子结构死译, 就可能被翻译成: 没有阅读能力的美国青年人的数目令人难以相信约为1/4。 这样, 就使得译文极为不通顺, 不符合汉语的表达习惯, 因此, 我们应该把它译为: 大约有1/4的美国青年人没有阅读能力, 这简直令人难以置信。,例2. Tele

26、vision, it is often said, keeps one informed about current events, allow one to follow the latest developments in science and politics, and offers an endless series of programmes which are both instructive and entertaining 分析: 在此长句中, 有一个插入语“it is often said”, 三个并列的谓语结构, 还有一个定语从句, 这三个并列的谓语结构尽管在结构上同属于

27、同一个句子,但都有独立的意义, 因此在翻译时, 可以采用分句法, 按照汉语的习惯把整个句子分解成几个独立的分句, 结果为: 人们常说, 通过电视可以了解时事, 掌握科学和政治的最新动态。从电视里还可以看到层出不穷、既有教育意义又有娱乐性的新节目。,1）译出关系代词或关系副词 根据逻辑的需要，在翻译前，我们首先应该弄清关系词所指代的内容，进而按照先行词的词义来进行翻译。 例1: He has learned French, which he thinks is the most beautiful language in the world. 译文：他学过法语，他认为法语是世界上最美的语言。 例

28、2: This is a college of science and technology, the students of which are trained to be engineers or scientists. 译文：这是一所科技大学，该校学生将被培养成工程师或科学工作者。,2）不翻译关系代词或关系副词 有些定语从句表面上是非限制性定语从句，但在意义上却已经和主句融为了一体。在翻译时，应该将引导定语从句的关系词省略，从而使句子的意思显得更为连贯。例1: After dinner, the four key negotiators resumed their talks, whic

29、h continued well into the night. 译文：晚饭后，四个主要谈判人物继续进行会谈，一直谈到深夜。例2: His wife, Betty, is Shanghai-born Chinese who left China at the age of eight, and whose book “Moon”, tells of her sisters life in China. 译文：他妻子贝蒂是一位出生在上海的华人，八岁离开中国，写过一本名叫月的书，记叙了她妹妹在中国的生活。,3）译成相对独立的小分句 有些定语从句在修饰关系上与先行词之间关系显得较为疏远，这时，我们通

30、常会将定语从句译成独立的句子。 例1: One was a violent thunderstorm, the worst I had ever seen, which obscured my objective. 译文：有一次暴风骤雨，猛烈的程度实在是我平生所鲜见的。这场暴风雨遮住了我的目标。 例2: Nevertheless the problem was solved successfully, which showed that the computations were accurate. 译文：不过问题还是圆满地解决了，这说明计 算是很精确的。,(4) 综合法。上面我们讲述了英语长

31、句的逆序法、顺序法和分句法, 事实上,在翻译一个英语长句时, 并不只是单纯地使用一种翻译方法, 而是要求我们把各种方法综合使用, 这在我们上面所举的例子中也有所体现。尤其是在一些情况下, 一些英语长句单纯采用上述任何一种方法都不方便, 这就需要我们的仔细分析, 或按照时间的先后, 或按照逻辑顺序, 顺逆结合, 主次分明地对全句进行综合处理,以便把英语原文翻译成通顺忠实的汉语句子。例如: 例1. People were afraid to leave their houses, for although the police had been ordered to stand by in cas

32、e of emergency, they were just as confused and helpless as anybody else. 分析: 该句共有三层含义: A: 人们不敢出门; B: 尽管警察已接到命令, 要作好准备以应付紧急情况; C: 警察也和其他人一样不知所措和无能为力。在这三层含义中, B表示让步, C表示原因, 而A则表示结果, 按照汉语习惯顺序, 我们作如下的安排: 尽管警察已接到命令, 要作好准备以应付紧急情况, 但人们不敢出门, 因为警察也和其他人一样不知所措和无能为力。 下面我们再举几个例子:,例2. Modern scientific and techni

33、cal books, especially textbooks, requires revision at short intervals if their authors wish to keep pace with new ideas, observations and discoveries. 对于现代书籍, 特别是教科书来说, 要是作者希望自己书中的内容能与新概念、新观察到的事实和新发现同步发展的话, 那么就应该每隔较短的时间, 将书中的内容重新修改。 例3. Taking his cue from Ibsens A Dolls House, in which the heroine,

34、 Nora, leaves home because she resents her husbands treating her like a child, the writer Lu Xun warned that Nora would need money to support herself; she must have economic rights to survive. 易卜生的剧作玩偶之家中的女主人公娜拉离家出走, 因为她憎恶她的丈夫像对待孩子一样来对待她。作家鲁迅从中得到启示, 从而告诫人们娜拉得需要钱来养活自己, 她要生存就必须有经济上的权利。,5.合译法 合译法通常用于句式

35、较短的情况，主要以限制性定语从句为主。在英译汉时，一般将其译成“的”字结构，有时也将定语部分译成谓语、兼语句的一部分或带有“这”字句的简单句。 1）译成定语“的”字结构 这是最为常见的一种英译汉的方式，翻译成中文时，将定语部分放在被修饰名词的前面。例1：He is not the one who will give up easily. 译文：他不是一个轻易服输的人。 例2：Our two countries are neighbors whose friendship is of long standing. 译文：我们两国是友谊长存的友好邻邦。,2）译成谓语 当定语从句是存在句，尤其是在“

36、there be结构”和它的变体结构、以及在“it be +主语+定语从句”的结构中，定语从句的谓语在意义上也是整个主句的谓语，因此在英译汉时可将其译为主谓结构的简单句。 例1：There were men in that crowd who had stood there every day for a month. 译文：在那群人中，有的人每天都站在那里，站了一个月。 例2：There have been good results in the experiments that have given him grate encouragement.译文：实验中的良好结果给了他莫大的鼓励。,

37、另外，有些定语从句英译汉时要需要将主句压缩成主语，而将定语从句译成谓语，融合为一个句子。 例1： We have a social and political system that differed in many respects from your own. 译文：我们的社会和政治体制在很多方面都与贵国的不一样。 例2：We used a plane of which almost every part carried some identification of national identity. 译文：我们驾驶的飞机几乎每个部件都有国籍的某些标志。,3）译成兼语句的一部分 当先行词

38、在定语从句中充当主语或宾语，即先行词在逻辑上与定语从句中的动词构成主谓或动宾关系时，就可采用此方法使两个分句融为一体。 例1：I need someone who can instruct me in my English study. 译文：我需要一个人来指导我学习英语。 例句2：When I passed by, I saw a man who was quarreling with his wife. 译文：当我经过时，我看到一个人和他的妻子在吵架。,4）译成连动式的一部分 为了行文方便，有时候在英译汉时就需要把主句、从句中的动词连起来一起翻译，从而使句子显得连贯，符合汉语的表达习惯。

39、例1：He took out a bottle of wine out of his pocket, which he began to drink slowly. 译文：他从衣兜里掏出一瓶酒慢慢地喝起来。 例2： We will send the boy to Britain, where he can receive better education. 译文：我们将要把这个孩子送到英国去接受更好的教育。,5）译成“这”字句 有时，关系代词并不仅仅只是指代先行词，它还指代前面整个句子的内容。这时，我们一般将其译成“这”或“这一点”。 例1：He admired Mrs. Brown, whi

40、ch surprises me most. 译文：他钦佩布朗太太，这使我大为惊讶。 例2：She was very patient towards the children, which her husband seldom was. 译文：她对孩子们很耐心，她丈夫却很少这样。,课堂练习（顺译法） 1. Prior to the twentieth century, women in novels were stereotypes of lacking any features that made them unique individuals and were also subject to

41、 numerous restrictions imposed by the male-dominated culture. 2. This method of using “controls” can be applied to a variety of situations, and can be used to find the answer to questions as widely different as “Must moisture be present if iron is to rust?” and “Which variety of beans gives the grea

42、test yield in one season?”,参考译文 1.在20世纪以前, 小说中的妇女像都是一个模式。她们没有任何特点, 因而无法成为具有个性的人; 他们还要屈从于由男性主宰的文化传统强加给他们的种种束缚。 2.这种使用参照物的方法可以应用于许多种情况, 也能用来找到很不相同的各种问题的答案, 从“铁生锈, 是否必须有一定的湿度才行？”到“哪种豆类一季的产量最高？”,（分译法） 3. He was clumsily tying up the mattress with rotten rope that broke whenever he pulled it hard. 4, With no classes and the exam still a few days away, time seems to crawl by as I can think of nothing but the vacatio