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文档简介

1、第十二章 未成年犯的教育改造,第一节 未成年犯教育改造概说,一、未成年犯教育改造的对象 只限于被判处有期徒刑、无期徒刑、在未成年犯管教所执行刑罚的未成年犯。在收监时未满18周岁，但刑罚执行过程中已满18周岁，且剩余刑期超过二年，被依法移送成年犯监狱继续执行刑罚的罪犯，则不再属于本章研究的范围。,二、未成年犯的改造特特征,（一）认识能力的不稳定性 （二）情绪情感的波动性 （三）改造中的反复性 （四）行为方式的模仿性 （五）小群体的亲合性,第二节 未成年犯教育改造的 方针和原则,一、未成年犯教育改造的方针 监狱法第75条规定：“对未成年犯执行刑罚应当以教育改造为主。未成年犯的劳动，应当符合未成年人

2、的特点，以学习文化和生产技能为主。”这是“以教育改造为主，轻微劳动为辅”方针在法律上的体现。,二、未成年犯教育改造的原则,（一）严格管理与教育挽救相结合的原则。 （二）实行科学文明管理的原则。 （三）干警对罪犯直接管理的原则。,第三节 未成年犯监狱改造的内容,一、思想教育 （一）法制教育 （二）道德教育 （三）形势、前途教育,二、文化教育,监狱法)规定，“未成年犯的劳动，应当符合未成年人的特点，以学习文化和生产技能为主”，并且还规定，“监狱应当配合国家、社会、学校等机构，为未成年犯接受义务教育提供条件”。未成年犯管教所应当遵照监狱法的规定，从未成年犯的实际出发，合理安排教学计划，根据他们文化程

3、度的高低，分别编入小学班、初中班，有条件的，还可开设高中班或职业高中班，配备专职或兼职教师，建立必要的教学设施，提供必要的教育经费，以保障文化教育的正常进行。课程的内容应参照普通小学、中学或职业中学的教学计以便那些刑期较短的未成年犯在刑满释放后能够继续他们的学业。,三、劳动和生产技能教育,根据监狱法的规定，未成年犯的劳动，应当符合未成年人的特点，以学习文化和生产技能为主，未成年犯管教所要有计划、有目的地对未成年犯进行生产技能教育，为他们刑满释放后的就业谋生奠定必要的基础。对未成年犯进行生产技能教育的形式是多种多样的，包括工业生产技术教育、农业生产技术教育，以及服务业、修理业、手工业等方面的教育

4、。技术教育要结合未成年犯的特点进行，并且要适合社会的需要。,第四节未成年犯教育改造的方法,一要动之以情，注重感化。 二要晓之以理，耐心说服。 三要循循善诱地帮助他们分析盲目冲动所造成的危害，使他们懂得盲目行事会造成想象不到的不良后果，对人对己都有害无益。,四要经常向他们宣传社会主义的新思想、新道德和新风尚，宣传各行各业英雄模范人物的先进事迹，宣传一些改造表现好的典型，给他们树立学习的榜样，使他们学习模仿，从中受到教育，逐步改掉自身的犯罪思想和恶习，树立高尚的道德风尚。 五要经常开展诸如文娱、体育、书法、绘画等有益于少年身心健康的辅助教育活动。,六要适当多邀请一些社会力量，特别是未成年犯的家属，利用父母与子

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